《第二节种子萌发条件》教案.docxVIP

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  • 2021-09-01 发布于山东
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?第二节种子萌发条件?授课设计 ?第二节种子萌发条件?授课设计 ?第二节种子萌发条件?授课设计 ?第二节 种子萌发的条件?授课设计 一、授课目的 〔一〕知识目标 简述种子萌发时内在和外界条件, 知道植物种子萌发的过程, 并能指出种子结构与幼苗 各结构的对应关系。 〔二〕能力目标 1、提高自主设计实验,研究问题的能力。培养观察能力和解析问题、解决问题的研究 能力。 2、经过观察实验和解析实验现象,解析种子萌发的原因,连续培养观察能力和解析问 题、解决问题的研究能力。 〔三〕感情目标 1、经过自己设计完成研究实验,提高学习生物学的兴趣。 2、经过解析种子萌发的条件,初步成立内、外因辩证一致的见解。 二、重点难点 重点:种子萌发的内、外界条件。 难点:各种外界条件影响种子萌发的路子。 三、授课媒体 种子萌发条件的动画,视频资料。 四、课时建议 课时 五、授课课程设计 〔一〕导入 1、由“身边事〞小丽特别喜欢凤仙花,种了几粒凤仙花的种子在花盆里,可是过了半 个月还没有萌芽。大家想想这是为什么呢?这是因为种子萌发需要必然条件的。 2、种子中含有哪些物质? 3、农民伯伯会选择什么样的种子种在什么样的土里? 〔二〕解说新课 1、实验 1〕组织学生报告课前的实验设计及结果解析。 2〕解析学生的实验,指出其中不科学或不正确的内容。 3〕引导学生解析种子萌发的外界条件有哪些,并设计对照实验。 4〕组织

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