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- 2021-09-03 发布于河南
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201-2015学年第一学期
马寨小学认星争优活动计划
四(一)班 班主任:张改霞
为加强班级管理,形成向上的班级文化,以引导学生深入践行传统文化,使学生能知善、向善、乐善,特制定本活动方案,以认星争优活动督促学生健康、快乐成长。
一、班级基本情况分析
本班共有学生44人,其中女生23人,男生21人。经过三年的学习,班集体形成了比较好的班风。学生热爱自己的集体,有较强的集体观念,同学之间团结友爱,乐于互助,大部分学生养成了比较好的行为习惯。
二、活动目标
为突出我班学生的思想道德素质和行为表现,将星级学生标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。
2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。
3、友爱同学之星。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小
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