《珠江三角洲区域的外向型经济》word教案 （公开课）2020年湘教版地理 (6).docVIP

第三节 珠江三角洲的外向型经济 教学要求 1．通过阅读地图指出珠江三角洲位置的重要性和优越性。 2．通过阅读有关统计图表，归纳珠江三角洲地区经济开展的特点和主要产业部门，并能结合案例资料分析说明其形成的原因，理解地理位置对区域开展的重要性。 3．通过阅读我国城镇分布图和有关数据统计资料，分析珠江三角洲地区城镇化开展的特点及其形成的主要原因，理解某区域社会经济开展与周边地区存在着相互联系、相互影响的关系。 4．分析、评价珠江三角洲地区社会经济开展对生态环境的影响，认识环境保护对区域社会经济可持续开展的重要意义。 结构分析 在学生学习了中国的自然环境、自然资源和经济开展的总体概况，以及几个主要省级行政区的地理特点、差异的根底上，本章的教学重点是让学生认识中国的省内区域。 广东省的珠江三角洲地区，是我国改革开放起步最早、经济开展创造的奇迹最多的前沿地带，是我国一个富有特色的地理区域。因此，教材选择广东省的珠江三角洲地区，作为学生学习省内区域的典型区域。 本节学习内容共分为两局部。第一局部学习的重点是了解珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿，其地理位置的优势、政策的优势和社会经济开展的优势。需要注意的是，这些优势的形成，有的是由于区域自然地理条件优越，更主要的那么是社会开展的历史条件所决定的。第二局部学习的重点是了解珠江三角洲地区城镇开展的根本特点和形成原因。城镇的开展是珠江三角洲地区改革