七年级语文下册老山界导学案.pdfVIP

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《老山界》导学案 【学习目标】 1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2、结合课文说说长征途中的艰辛,感悟红军战士不怕困难的坚 强意志和革命乐观主义精神。 3、赏析环境描写的片段,学习描写方法,体会生动的描写对表 达中心的作用。 【学习重点】 掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。感悟红军战士 不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 【学习难点】 赏析环境描写的片段,学习描写方法,体会生动的描写对表达中 心的作用。 【学习过程】 一、阅读导航 阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”,为本课学习做好准 备。 二、初读课文 默读一遍课文,标注生字词。 三、自主预习 查阅工具书和相关资料,完成下列练习。 1.作者介绍 陆定一(1906—1996),江苏无锡人,无产阶级革命家。曾任第八届中共 中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理,中央顾 1 问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传 部工作,后任红军总政治部宣传部长。著有《 》《 》等。 2.背景资料 老山界,位于广西东北部和湖南边境,是红军于 1934年冬长征途 中翻越的第一座难爬的高山。 3.检查字词 (1)请给下面加点的汉字注音。 惊惶 ( ) 苛捐杂税 ( ) 缴 ( ) 攀 . . . . 谈( ) 酣然入梦( ) 蜷 ( ) 呜咽 ( ) . . . (2)解释下面的词语。 惊惶: 苛捐杂税: 缴: 攀谈: 酣然入梦: 蜷: 呜咽: 四、整体感知 正确、流利、有感情地朗读一遍课文,思考下列问题。 1.用一句话概括文章的内容。 2.本文是按照什么顺序来组织材料的? 2 3.找出表示时间推移、地点转换的语言标志。把握六要素(时间、 地点、人物、起因、经过、结果)。 4.文章按时间顺序,分为哪三个部分来记叙红军翻越老山界的经 过? 五、自主探究 1、从文中划出登山过程中的景物描写。 2、从这些描写中找出令你感受很深的句子,读一读,并说说你 体会到了什么? 六、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了。 七、质疑问难 读完课文,回想一下,你有哪些地方没有读懂?请你针对本文的 具体内容,提出自己的疑难,用红笔标注在课本上。 3

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