七年级语文下册老山界导学案.pdfVIP

《老山界》导学案 【学习目标】 1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2、结合课文说说长征途中的艰辛，感悟红军战士不怕困难的坚 强意志和革命乐观主义精神。 3、赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表 达中心的作用。 【学习重点】 掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。感悟红军战士 不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 【学习难点】 赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中 心的作用。 【学习过程】 一、阅读导航 阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”，为本课学习做好准 备。 二、初读课文 默读一遍课文，标注生字词。 三、自主预习 查阅工具书和相关资料，完成下列练习。 1．作者介绍 陆定一(1906—1996),江苏无锡人,无产阶级革命家。曾任第八届中共 中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理,中央顾 1 问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传 部工作,后任红军总政治部宣传部长。著有《 》《 》等。 2．背景资料 老山界,位于广西东北部和湖南边境,是红军于 1934年冬长征途 中翻越的第一座难爬的高山。 3．检查字词 (1)请给下面加点的汉字注音。 惊惶 （ ） 苛捐杂税 （ ） 缴 （ ） 攀 ． ． ． ． 谈（ ） 酣然入梦（ ） 蜷 （ ） 呜咽 （ ） ． ． ． (2)解释下面的词语。 惊惶： 苛捐杂税： 缴： 攀谈： 酣然入梦： 蜷： 呜咽： 四、整体感知 正确、流利、有感情地朗读一遍课文，思考下列问题。 1.用一句话概括文章的内容。 2.本文是按照什么顺序来组织材料的？ 2 3.找出表示时间推移、地点转换的语言标志。把握六要素（时间、 地点、人物、起因、经过、结果）。 4.文章按时间顺序，分为哪三个部分来记叙红军翻越老山界的经 过？ 五、自主探究 1、从文中划出登山过程中的景物描写。 2、从这些描写中找出令你感受很深的句子，读一读，并说说你 体会到了什么？ 六、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了。 七、质疑问难 读完课文，回想一下，你有哪些地方没有读懂？请你针对本文的 具体内容，提出自己的疑难，用红笔标注在课本上。 3