岱岳区初中学校素质教育专项督导评估细则.pdfVIP

岱岳区初中学校素质教育专项督导评估细则 评估指标 要点及赋分标准 评估方式 得分 B1 （100）：坚持面向全体、 全面发展的素质教育办学方向。 及时研究和协调解决推进实施素质教育工作中的困难和 问题，制订了素质教育的工作方案和实施步骤，建立素质教育工作考核制度，并认真实施，取得显著成效，得 100 查阅资料 分，否则，酌情得分。 座谈了解 说明：办有重点班、快慢班、小班者该项不得分。 A1 教育方 B2 （50 分）：树立科学的教育发展观和正确的教育质量观，形成科学的素质教育评价机制，不以高中段学校招生升 向 150 分 学率作为评价教师的唯一标准，不以新闻传媒、横幅条幅标语等各种形式炒作高中段学校招生考试状元及升学率， 查阅资料 不以学生成绩给学生和老师排名次，得 50 分，否则，酌情得分。 座谈了解 说明：有新闻传媒、悬挂标语等行为宣传高中段学校招生考试成绩或以学生成绩给学生和老师排名次的，该 项不得分。 B3 （30 分）： 1、校级班子成员职责明确，分工科学，措施得力，指挥畅通，各项工作运行良好，得 10 分，否则， 酌情得分。 2、带头学习政治理论和教育理论，有笔记，得 5 分，否则，酌情得分。 查阅资料 3、坚持听课制度，校长、分管教学的副校长、教导主任每学期听课不少于 20 节，且有指导性评课意见，得 5 分， 座谈了解 A2 行政与 否则，酌情得分。 收费管理 4、一学年深入教研组参加教研活动不少于 8 次且有记录、有笔记，得 5 分，否则，酌情得分。 50 分 5、学校副校长（含）以下领导干部必须兼任一门课程，得 5 分，否则，酌情得分。 B4 （20 ）：1、认真学习“一费制政策” ，收费严格执行“一卡、三公开、四统一”和公示制度，设立公示牌，得 10 查阅资料 分，否则，酌情得分。 实地查看 2、财务管理符合规定，得 10 分，否则，酌情得分。 座谈了解 说明：有违反财经纪律，存在乱收费现象的，本项不得分。 评估指标 要点及赋分标准 评估方式 得分 B5 （30 分）： 1、德育工作有规划和计划，得 10 分，否则，酌情得分。