教育学练习班主任和少先队.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 第十章 班主任和少先队 一、解释概念 1. 班级 2. 班主任 二、填空 1. 学校对班级的管理和领导主要通过 具体实施的。 2. 班级的主要特点是具有 、 、和 。 3. 班主任是班集体的 者， 者， 者。 4. 班级是班主任工作的 ，是建立和培养班集体的 ，班级也是学生学 校生活的 ，既是学生成长的 ，更是学生 。 5. 班集体是指 ，班集体的形成主要有以下特征： 性、 性、 性、 性。 6．班主任的任务涵盖着对班级的 和对全体学生的 。具体表现 为 、 、 和 、 等。 7．班集体的形成和发展大致要经过 、 和 三个阶段。 8．班主任对优秀生的教育既要体现 ，又要体现 。 9 ．班主任进行家长工作的形式和方法很多，如 ，这是班主任联合家长、 了 解 学 生 最 常 用 的 方 法 。 再 如 也 是 联 合 家 长 互 通 信 息 的 好 方 法 ， 此 外， 、 、 、等等，也是目前班主任联系家长经常使用的方法。 10．班主任学期工作计划的内容包括 、 、 、 。 11．现代社会的发展和教育科学的进步对班主任的教育观提出了新要求， 其中最基本的 是 、 、 的树立。 12 ．中国少年先锋队是中国少年儿童的 组织，是学习 的 学校，是 建设社会主义和共产主义的 。 13 ．少先队活动的基本形式： （1） ；（2 ） ；（3） ； （4 ） ；（5 ） 。 14 ．少先队辅导员是由共青团选派 或学校聘请思想进步、作风端正、热爱少 年儿童的 或各条战线的 担任。 三、选择题 . 1. （ ）是做好班主任工作的基础。 A. 组织和培养班集体 . B. 做好个别教育工作 C. 全面了解和研究学生 . D 营造优雅的班级环境 . 2. （ ）是班主任的一项任务和重点工作。 A. 思想品德教育 B. 文化学习指导 C. 身心健康教育 D. 集体意识和行为规范教育 . 3. 班主任了解和研究学生最常用最基本的方法是（ ） A. 谈话法 B.观察法 C. 作品分析法 D. 调查法 4 ．班集体的形成主要有以下（ ）特征。 A. 目标性 B. 组织性 C. 纪律性 D. 民主性 5 ．少先队的性质是