部编人教版小学语文三年级上册秋天的雨1.pptxVIP

会计学;;盒;颜;料;票;飘;争;仙;淡;闻;梨;勾;曲;丰;左右结构;;词语解释;整体把握;为什么说秋天的雨是一把钥匙？;你看到了？;自由读第二自然段，思考：; 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。; 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。; 它把 给了 ， 像 ， ， 。; 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。; 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！; 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。; 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;秋雨的气味; 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！;小朋友的脚，常被那香味勾住。;秋雨的声音; 秋雨吹起了金色的小喇叭： 小喜鹊 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 杨树、柳树 。;我会说;小结;总结全文，感悟中心;思想提升;拓展运用;课后习题; 课文抓住秋天的特点，秋天的色彩，秋天的丰收景象，深秋中各种动物、植物准备过冬四个方面来描写秋雨，为我们展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我最感兴趣的是深秋各种动物和植物准备过冬的部分，它们各有各的过冬方式，可真神奇。;●想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？ 照样子写一写。;;淡;勾;勾;整体把握; 它把 给了 ， 像 ， ， 。; 秋雨吹起了金色的小喇叭： 小喜鹊 ， 小松鼠 ， 小青蛙 ， 松柏 ， 杨树、柳树 。; 课文抓住秋天的特点，秋天的色彩，秋天的丰收景象，深秋中各种动物、植物准备过冬四个方面来描写秋雨，为我们展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。我最感兴趣的是深秋各种动物和植物准备过冬的部分，它们各有各的过冬方式，可真神奇。