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小学减轻学生课业负担工作总结精编版 小学减轻学生课业负担工作总结精编版 PAGE / NUMPAGES 小学减轻学生课业负担工作总结精编版 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 减少学生课业负担 工 作 小 结 小学 20 .7 1 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 小学减少学生课业负担工作小结 为确实减少学生过重的课业负担， 规范教师教育教课行为， 全面推动我校地区讲堂教课改革进度， “让每一位教师面向改革” ，进一步落实市里教育局对于“减负”工作的相关文件精神，推行科学减负， 努力实现“励精图治，让 的孩子享遇到优良教育”的办学目标，为此，我校采纳以下举措： 一、建立了减负领导小组 组 长： （校长） 副组长： （支部书记） 组 员： （副校长） （教育主任） （教育副主任） （语文教研组长） （数学教研组长 二、增强学习，更新理念。 我校踊跃组织老师们学习相关肩负的文件和事例， 让老师们明确肩负的意义和必需性。 所以，师生关系获得了改良， 讲堂上师生互动，让学生自主地、富裕个性地发展。 老师们的教课方案也能从学生的角度出发， 确定学生在学习中的主体地位，努力改良教课方法，提升教课质量。 2 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 三、拟订举措，增强管理。 1、健全制度，落实“减负”责任。 推行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小构成 员各负其责，责任到人。学校与全体教师签署减负责任书。 2、按期检查，并将检查结果作为教师查核的重要内容。每个月 25 日检查一次教课方案和作业，其实不按期抽查。 3、推行学生作业公示制度。 严格控制学生课外作业量。 踊跃推行部署活动性、 实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量，并利用校园网宣布给家长。 （1）部署作业，在“质”上狠下功夫，尽量不重复部署，有效地防止无效作业。 （2）部署作业，在“量”上做到适合：每日的作业量严格控制，讲堂作业，尽量做到了当堂达成，不留到课外去。 （3）作业部署着重了“实” ：作业部署，因材而定，拥有必定的梯度。 （4）作业部署努力做到少而精：依据当日所学内容，以及知识的要点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。 4、增强了校本培训，努力做到仔细备课，提升讲堂教课效率，向 40 分钟要质量。 5、实时召开了家长会，踊跃向家长和学生宣传 “减负”的目的 和要求，听取家长、学生对“减负”工作的建议和建议，并联合学校 实质按规定进行整顿。 3 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 三、明确减负要求，严格控制作业量： 1、严格履行课程计划。没有任意增减课程门类、难度和课时， 没有增添周活动总量。 2、控制了学生在校时间。学生在校活动时间不得超出 6 小时 / 天。 3、控制了学生作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，三— —六年级各科作业总量不超出 1 小时。 4、教育处按期或不按期检查了教师的作业部署状况。 总之，我校在减少学生课业负担方面， 将一路既往依据教育局的 要求，严格管理，确实减少学生过重的课业负担，让学生快乐学习， 健康成长。 4