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完整word版,九年级上册化学计算题专题训练 完整word版,九年级上册化学计算题专题训练 PAGE / NUMPAGES 完整word版,九年级上册化学计算题专题训练 计算题专题训练 一、讲堂知识 利用化学方程式的计算 1）设：设未知数（指明物理量，不要带单位） 2）写：书写正确的化学方程式； 3）找：写出有关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量，未知量 （反响物、生成物都一定是纯净物，假如混淆物，应当转变为纯净物的质量惊进行计算。比如石灰石、稀盐酸等） 4）列：列出比率式并求解； 5）答：检查结果，简洁作答。 二、随堂训练 过氧化氢制氧气题型 实验室用过氧化氢制取氧气。现取过氧化氢溶液 50 g ，加入 2． 0 g 二氧化锰，充足反响后发生装置内节余 物的总质量为 50.4 g 。 ⑴生成氧气的质量为 。 ⑵求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数，写出必需的计算过程。 高锰酸钾制氧气题型 实验室制取氧气时， 某同学取质量为 x 的高锰酸钾加热， 记录产生氧气的质量与反响时间的关系如图 1 所示， 请回答以下问题： （ 1） t0 ﹣t1 和 t4 ﹣ t5 时段固体质量都不变，为何？ （ 2）请依据图中数据计算高锰酸钾的质量  x 为多少？（写出计算过程） （ 3）请在图  2 坐标中，画出固体中锰元素质量在  t0 ﹣t5  时段变化表示图． 氯酸钾制氧气题型 某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取必定质量的该样品与 1g 二氧化锰混淆，其总质量 为 6g。挨次加热该混淆物 t 1、 t 2、 t 3、 t 4 时间后，分别冷却称量节余固体质量，记录的有关数据以下表（样品中的杂质不参加化学反响）：试计算： 完整反响后产生的氧气的总质量为______； 样品氯酸钾的纯度是多少？ 石灰石题型 实验室新进一批块状大理石。某化学小构成员称量 12.5g 该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量。 完整反响后，称得固体节余的质量为 2.5g 。样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反响，请回答以下问题： 该样品中碳酸钙的质量为 __________ 计算 12.5g 该样品最多可制得二氧化碳的质量，写出必需的计算过程。 小明经过查阅有关资料得悉，增大蔬菜大棚里空气中的 CO2浓度，能够有效地提升蔬菜的产量。他计划用稀 盐酸和石灰石（主要成分是 CaCO3，杂质不参加反响）反响，向自家的蔬菜大棚增补 CO2。经测算，小明准备向大 棚中输入 88gCO2起码需要 10%的稀盐酸多少克？ 金属题型 将 4.0g Cu — Zn 合金粉末放到盛有 10g 稀硫酸的烧杯中，恰巧完整反响。过滤，称量滤液的质量，有关实验数据以下： 反响前物质质量  /g  反响后物质质量  /g Cu—Zn 合金  稀硫酸  滤液质量  10  ⑴ Cu—Zn 合金属于 资料（填“金属”或“有机合成” ）。 ⑵若不考虑该合金中除 Cu、 Zn 之外的其余成分，请计算原 Cu— Zn 合金中  Zn 的质量。写出必需的计算过程。 Zn－65 Cu －63.5 H － 1 O －16 S － 32） 某学生用足量的一氧化碳复原 10g 赤铁矿石（主要成分为氧化铁，所含杂质为不参加反响的固体物质） 反响后，称量节余固体质量为 7.6g ，请回答以下问题：  ，充足 1）氧化铁中铁元素的质量分数为______； 2）计算赤铁矿石中氧化铁的质量，写出一氧化碳复原氧化铁反响的化学方程式和必需的计算过程． 6. 其余题型 某纯碱样品中含有少许 NaCl，小丽同学取该样品 23g 所有溶解于 中产生的气体的质量与盐酸的用量关系以下图． （提示：有关反响为  150g 水中，再逐滴加入 160g 稀盐酸，反响 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑） 计算当 恰巧完整反响时： （ 1）产生的二氧化碳的质量是 克． （ 2）此时所获得的溶液中溶质的质量分数（写出必需的计算过程，结果保存到 0.1%） 某水下供氧设施中供氧剂是过氧化钠（ Na2O2 ) 。过氧化钠能与水反响，生成氧气，反响的化学方程式为： 2Na2O2+2H2O═ 4NaOH+O2↑某同学为进一步研究过氧化钠与水的反响中各物质质量关系，  将 15.6 g 过氧化钠加入盛 有 l47.6 g 水（过度）的烧杯中充足反响，直至固体完整消逝，不再有气泡产生。请计算： (1 ）反响生成的氧气质量； (2) 反响后所得溶液中溶质的质量分数。 三、课后训练 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数，小华同学进行了以下实验：将鸡蛋壳洗净、干 燥并捣碎后， 称取 10g 放在烧杯里， 而后往烧杯中滴加足量的稀盐酸， 加入稀盐酸的量与生成气体的