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培训管理及人才开发及参照根源
培训管理及人才开发及参照根源
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培训管理及人才开发及参照根源
培训管理与人才开发
考试题目
1. 以下哪一种情况下,组织愿意供应培训?( )。(分)
提升了对未来收益无任何影响的现期支出的培训
降低了现期支出,但也会大幅度降低未来收益的培训
提升现期支出和降低现期收益的培训
提升了现期支出,但可以大幅度提升未来收益的培训
我的答案: D √答对
2. 加里·贝克尔《人力资本》中的特地培训是指( )。(分)
提升专业技术人员现时企业的生产效率,拥有外面性
提升员工在现时企业的边缘生产率,拥有外面性
提升员工在现时企业的边缘生产率,无外面性
提升专业技术人员的培训,无外面性
我的答案: A ×答错
3. 当前我国培训活动现状整体表现为( )。(分)
完好自觉自动地进行培训
单位随意选择培训活动
国家立法逼迫进行培训活动
培训活动已面向整个世界
我的答案: B √答对
4. 培训工具“柯氏四级评估模式”中第三级评估是指( )。(分)
学习层评估
行为层评估
反应层评估
业绩层评估
我的答案: B √答对
5. 培训质量的提升主若是( )、( )、针对性、合用性和( )的改进。(分)
A. 高成本 低效益 创新性
B. 熟练度 创新性 时效性
C. 熟练度 低效益 有效性
D. 兴趣性 创新性 有效性
我的答案: B ×答错
6. 对我国当前的培训情况认识正确的选项是( )。(分)
我国当前依旧缺少丰富多彩的培训内容
我国培训不缺少行业协会平台
我国当前培训已有了立法的支持
我国当前培训机构大部分都拥有资质认证
我的答案: B ×答错
我国政府组织的培训活动“ 653 工程”,300 万专才中在( )领域,每年培训
10-15 万名中高级专业技术人才。 (分)
现代工业
现代管理
能源技术
现代制造业
我的答案: D √答对
战略性培训目标校正表是指( )。(分)
培训目标与组织目标差距说明表
协调组织目标与培训目标的一致性
将培训与战略的关系理顺,加强培训的本质功能,使之与提升单位的核心竞争力相一致
将培训与战略的关系理顺,不断调整战略目标,使之与单位设定的培训目标相一致
我的答案: D ×答错
现代培训工具“ 3Q课程选择法”的“ Q”是指 ( ) 。(分)
培训前重复提问的意思
运用情商开发培训课程
选择什么培训内容
培训应该提问什么样的问题
我的答案: C √答对
多项选择
1. 以下对培训内容的深度变化表述正确的有( )。(分))
技术培训可以使得技术获取提升
思想培训可以惹起思想的改革
看法培训可以对原有看法进行改变
潜能开发培训可以深层此开发人的情商
我的答案: BC ×答错
培训内容包括( )。(分))
知识性培训
技术性培训
潜能开发培训
情商培训
我的答案: AB和 BD都是 ×答错
现代培训的工拥有( )。(分))
培训课程确定法
柯氏四级评估模型
培训收效议论问卷
战略性培训目标校正表
我的答案: BC ×答错
以下对培训的理解正确的( )。(分))
培训会降低现期收益,并提升现期支出
培训是改变命运,增值财富的唯一武器
培训可以令人的能力与物质资本保持齐头并进
培训可以提升能力,有能力的人民是现代经济丰裕的重点
我的答案: BC ×答错
5. 对培训与教育的关系表述正确的有( )。(分))
培训是对教育的改进
培训的产生早于教育
培训与教育是最大的人力资本投资渠道
培训的时间善于教育
我的答案: AC ×答错
判断
哈耶克在《知识在社会中的应用》 一书中指出: 培训肩负了一部分知识有效流传的功能。(分)
我的答案:正确 √答对
培训需要投入成本,此成本一般会成为“吞没成本” 。(分)
我的答案:正确 ×答错
当前美国已实现大部分单位自觉自动的开设培训课程。 (分)
我的答案:正确 √答对
年,中央决定推行的“ 653 工程”,即是指利用 6 年时间,在 5 个重点领域培训
万专才。(分)
我的答案:正确 √答对
哈耶克在《知识在社会中的应用》 一书中指出: 培训肩负了一部分知识有效流传的功能。(分)
我的答案:正确 √答对
我国当前培训从业人员都必定持证上岗。 (分)
我的答案:错误 √答对
我国当前培训活动完好表现为主体多元竞争模式。 (分)
我的答案:错误 √答对
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