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《安塞腰鼓》同步测试及答案分析
《安塞腰鼓》同步测试及答案分析
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《安塞腰鼓》同步测试及答案分析
《安塞腰鼓》同步测试及答案分析
一、字词书写
1.给加点的字注音。
亢.奋(______) 晦.暗 ( ______)羁.绊(______)炙烤.(______)
蓦.然(______) 冗.杂( ______) 思路.(______) 戛.但是止( ______)
二、选择题
2.对以下句中加点词语的含义理解有误的一项为哪一项( )
A.每一个舞姿都令人颤抖在浓郁的艺术享受中,令人叹为.观.止..。(赞叹看到的事物好
到了极点)
B.使困倦的世界立刻变得亢奋..了。(极度喜悦)
C.晦.暗.了又清晰、清晰了又惨淡、此后最后永久清晰了的恍然大悟!(惨淡)
D. 当 它 戛.然.而.止. 的时候,世界出奇的沉寂。(声音突然中断)
3.以下各句中没有语病的一项为哪一项( )
A.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
B.这腰鼓,? ? 使安静的阳光立刻变得飞溅了,却使困倦的世界立刻变得亢奋了。
C.我家今年收人近 5 万元左右,比起昨年来但是强多了。
D.经过观看腰鼓表演 , 使我领会到了陕西汉子的豪放激情。
4.对以下句子的修辞手法判断错误的一项为哪一项( )
A.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,仿佛素来未曾响过。(比喻)
B.黄土髙原上, 爆出一场多么壮阔、 多么豪放、 多么火烈的舞蹈哇— — 安塞腰鼓! (排
比)
C.多水的江南是易碎的玻璃,在那边,打不得这样的腰鼓。(比喻)
D.人,成了茫茫一片 ; 声,成了茫茫一片? ? ( 频频)
5.以下对《安塞腰鼓》一文的写作特色剖析不正确的一项为哪一项( )
A.课文多用短句表现内容,简短有力,铿锵激动。
B.文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,频频咏叹,经过鼓在搏击,情在焚烧,颂扬了
激荡的生命和澎湃的力量。
C.课文从头至尾,向来保持着迅速的节奏。快节奏使内容表达得更热情、更激荡,充
分表现了生命和力量喷薄而出的风采。
D.让我们高声朗诵这篇文章,领会它那恢弘的气概,跟上它那铿锵的节奏,让让我们
的心灵随之激荡吧!
6.请选出以下选项中排序正确的一项( )
①对于它的发源,最先是消除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②渐渐形成了怀念先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化累积和节俗传承, 吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为此刻流
传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华子女的生活记忆。
④端午节, 是入夏后的第一个重要节日, 也是我国首个当选世界非物质文化遗产的
传统节日。
⑤汉魏此后,被附带了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①
三、综合性学习
7.校团委准备展开以“走进传统节日”为主题的综合性实践活动,请你踊跃参加。
(1)为了创建活动氛围,请你为本次活动拟写一条宣传语。
_____________________________________________________________
(2)环绕此次活动,某同学采集了一些资料,准备张贴在宣传栏里,但此中部分内容存
在问题,请你按提示帮他改正。
(A)历史悠长的中华文明,孕育了众多的传统节日:春节、元宵、清明、端午、七夕、
重阳、国庆等。( B)这些传统节日,或凝集了团聚和美好的观点,或寄望了贵和尚中
的和睦追求,或流传着人伦孝悌的血脉亲情,或弘扬着精忠报国的爱国情操。传统节
日收藏着中华民族的独到文化记忆,折射出千百年来积淀凝集的民族认可。但是,随
着社会的发展,传统节日仿佛愈来愈没“味儿”了? ?
①(A)处句子存在问题,应将“ ________”删去。
②(B)处句子存在搭配不妥的问题,应将“ ________”改为“ ________”。
(3) 有的同学说,传统节日已经过时,对此,你有何见解?
_______________________________________________________________
四、现代文阅读
阅读文段,回答以下问题
鼓 神
①那一年冬季,我漂泊到陕西省略阳县。这里地处秦岭要地,山高坡陡民穷,是李
白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至
到了春节年关还不敢作返乡的打算。
②春节的氛围愈来愈浓, 爆竹声鼓锣声从街巷小院传来, 听得人心慌意乱, 我裹掖
着衣服走开县城走向一个熟习的小山村。这里也在演练鼓锣作春节上街游行的准备。
既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘儿童子中间看着坝中十
来此中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平常在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖
擞,红光满面, (A)卖着狂傲,
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