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幼儿园小班个人方案
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作为幼师,我们要不断提升训练小伴侣的才能, 要让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,我们就需要制定好个人方案;下面是给大家带来的幼儿园小班个人方案,欢迎阅读;
【幼儿园小班个人方案一】
暑假将终止,迎来了新时期,小班对于我来说有点生疏,不过我会克服压力,下面就是我这一学期的方案:
一,工作目标:
仔细听取领导和同事们的看法,不断提高理论水 平和训练教学讨论才能,更新学问,把握必备的训练 技能;虚心向有体会,有特长的老师学习,吸取新思 想,新做法;仔细进行反思教学,做到边学习,边实 践,边沟通,边总结,仔细写好反思记录,加强理论 学习,不断提高自身综合素养;我会做得更好;我会 更新训练观念, 树立服务育人的观念, 关怀爱惜幼儿, 敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到 幼儿在园高兴,家长放心;我会完善自己的学问,能
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力结构,提高幼儿训练教学的才能;二,学期培育目标:
1,引导幼儿参与多种嬉戏, 体验嬉戏的欢乐, 初步把握嬉戏技能;
2,引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐, 体验集体嬉戏的乐趣,懂得遵守嬉戏的规章;
3,引导幼儿主动与人交往, 在嬉戏中能用语言表达自己的需要;
三,工作之重:
1,留意引导幼儿的正确盥洗, 进餐,入厕的习惯培育;如在固定点穿脱鞋 ,自己擦好嘴后毛巾放到哪里 , 在那个位置进行餐后活动;
2,培育良好的生活卫生习惯; 训练幼儿留意个人
卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;
3,建立良好的班级一日常规; 老师要依据本班幼儿的实际情形 ,制定小班幼儿一日生活常规 ,重点训练幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章 ,在老师的共同协作训练下 ,懂得轻拿轻放玩具 ,不争抢玩具 , 玩具玩后能在老师的带领下整理放好;
4,用一般话沟通,留意幼儿的礼貌习惯的培育 , 班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好 ,离园向同伴,老师再见;
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四,训练教学:
由于我是新接手这个班的,所以我会协作好班主任工作;以最短的时间稳固幼儿的心情,使幼儿喜爱上幼儿园,喜爱活动,尽快适应新环境;使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节,生活有序;要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活体会更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强;留意日常生活中的渗透训练,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个训练的契机, 留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用;让幼儿在嬉戏中,在操作中激发幼儿学习的爱好;
五,家长工作:
1,新生入园做好入园前的家访工作 ,熟识班级老师,明白幼儿的性格,生活习惯,饮食情形等;
2,利用安康网, 对幼儿家进步行幼儿在园情形的反馈及沟通沟通;
3,进行对幼儿的家访工作,并有性的约访;
4,跟家长准时沟通, 沟通新的训练理念和的训练方法;
5,按时更换 “家长园地 ”,补充教学内容,在条件答应的情形下开放一次半日活动;
六,个人进展:
平常会积极的阅读有关于幼儿训练的书籍,利用
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网络进行学习,吸取优秀老师的体会,今年,报了学 前训练本科,将连续学习;本着 “活到老,学到老 ”的宗旨,会努力学习专业学问和技能;
作为一名幼儿老师, 我会将幼儿 “安全”放在首位, 会积极协作好班主任的各项工作,我会加油的 .
【幼儿园小班个人方案二】
我做为一名幼儿老师 ,深深的懂得一个合格老师是要有爱心, 勇于创新和摸索的智能型老师 ,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求;我在平常的工作中通 过实践 ,不断总结体会 ,严格依据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已 ,用爱心去爱他们 ,用细心照管他们 ,用真心拥有他们 ,用诚意感动他们 ,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆 . 在新学期中 ,我会专心关注每一位幼儿的生活, 学习,仍会开展一些有我园特色的训练教学活动;特制定本学期的个人工作方案;
一,班级基本情形
新的一学期又要开头了, 经过上学期的小班生活, 班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分 孩子都已适应了幼儿园的集体生活;我对上学期做了 一个总结: 孩子都喜爱嬉戏, 但有许多孩子在嬉戏中, 往往自我为中心, 不会顾及别人, 常常会为玩具争执, 我们小三班这种情形尤为突出,所以这学期我们在这
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方面要多多培育,让他们学会 “协商,合作,交往,共享”在;学习活动中,大部分孩子能寂静地学习,但有 个别幼儿没有好的学
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