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2021 年中心幼儿园消防演练活动方案
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xxxx 年中心幼儿园消防演练活动方案一,活动目的
为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应
变才能,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救,逃命,自我爱护的详细方法, 制造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全学问训练的学习,并举办幼儿园消防疏散演习活动;旨在培育幼儿把握正确的逃命要领,淡定应对火灾等突发大事;
二,演练的时间,参与人数时间: xxxx 年 4 月 26 日人数:全体教职工及幼儿
三,演练领导小组及应急小组成员
现场指挥 :岑珊妮
班级组织指挥:各班老师
摄影:陈芳
警报声负责人:王秋红
灭火人员:王家梁
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四,预备工作:
预备警报声,师生事先熟识园内通道,下楼梯;演习前,各班主任进行消防安全训练课,并教会幼儿如何正确逃命;
五,疏散集中地:操场六,幼儿逃命路线:
总的疏散原就是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原就;听见演练警报后, 任课老师应立刻停止教学活动,与配班老师一起,班主任,配班老师相互协作,班主任在前副班在后,确保不丢下任何一名幼儿;要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班老师再次清点幼儿人数;
七,演习预备阶段
1,全部幼儿进入自己所在活动室
2,各班老师清点幼儿人数
3,组织纪律训练: 各班主任老师要求幼儿, 严格
遵守活动纪律,在活动过程中,不答应随便乱跑,自 己挑选路线;严禁说话,玩耍,打闹,严禁奔跑抢先, 特殊下楼梯时严禁动手推搡;
八,演练过程
1,警报声起,各班老师组织幼儿快速撤离活动室,
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沿安全逃命路线疏散;要求:
各班幼儿用湿毛巾,纸巾或衣角捂住口鼻,排成
1-2 排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离 ;
老师引导幼儿逃命时,训练幼儿不抢道,不慌张 ;
老师要组织幼儿有序撤离,前,后有老师组织, 不许漏下一名幼儿;
2,后勤工作人员协作班级老师帮助幼儿进行逃命,听到警报声应立刻停止手头的工作,撤离在走道帮助老师,引导幼儿逃命;集中到指定位置,清点人
数,排好队;(一楼的厨房人员帮助小班幼儿, 二楼的
清洁人员和保育员帮助中班幼儿)
3,演练终止,各班组织幼儿有序地回到教室;九,留意事项
1,详细疏散仍要依据现场实际情形, 听从疏散指
挥老师的指挥;疏散通道必需保证时刻畅通;
2,为模拟活动的真实性, 参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾, 口罩等捂口鼻,弯腰,低头从楼道撤离;
3,在撤离过程中, 留意依据老师指示, 依据撤离路线快速逃出楼外;
4,从楼内撤离出的幼儿以班级为单位, 有组织的
在操场集合;在活动终止前,从活动室撤出的幼儿不
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能随便再次进入楼内,不要在操场随便走动;
5,各班保教人员带领本班幼儿撤离, 各位老师必需时刻留意幼儿情形, 防止楼梯,过道拥堵造成危急;在操场集合后,各班老师清点本班幼儿人数,并向园
长报告,确定无人员 “受伤 ”后,宣布疏散演习胜利;
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