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医院医疗管理岗位职责
医教科主任(副主任)职责
一、在主管院长的直接领导下,负责实施全院医疗工作的组织和管理。
二、根据医院工作计划,结合医疗、医技工作实际,拟定医院相关医疗业务
工作计划,并组织实施。
三、 对全院医疗活动全过程进行计划、组织实施和控制,以达到取得最佳
医疗效率和医疗效果的目的。
四、深入科室了解情况,督促、检查各临床、医技科室的医疗工作制度、医
疗技术操作规程和各级人员工作职责的执行情况,不断提高服务质量和医疗技术
水平。
五、根据国家法律法规及卫生部管理条例,制定或修订医疗工作制度和医疗
技术操作规程并进行落实,组织督察。
六、负责院内医疗工作整体协调。
七、负责各种指令性医疗工作的整体协调(卫生应急、卫生帮扶等)。
八、负责组织重大抢险救灾,组织和协调处理急、危、重病人的抢救工作。
九、协调并组织管理院内各医疗专业委员会。
十、配合有关部门制订培训计划和医务人员的业务考核、晋升、晋级、奖惩
和调配工作。
十一、负责医务部所属各科室人员调配。
十二、定期召开本部会议,协调各科关系。
十三、承办院领导交办的其他事项。
十四、副主任协助科主任工作。
医教科干事职责
一、在医教科主任领导下,具体协助做好医疗、预防、科研工作。
二、深入科室,了解和掌握情况,协助组织重大抢救。督促检查各项制度和常
规的执行。
三、对差错事故进行调查,及时向主任汇报。
四、协助检查医技人员的业务训练和技术考核。
五、协助检查科研和进修、实习计划的贯彻执行。
六、协助督促检查药品,医疗器械的供应和管理工作。
七、完成日常医疗行政工作。
八、完成主任交办的临时工作。
门诊部主任岗位职责
一、在分管院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工
作。
二、制定门诊工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
三、领导门诊人员,对病员进行医疗诊断工作,完成医疗任务。
四、定期讨论,共同研究解决危重疑难病例的诊断问题。
五、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,
开展科研工作,及时总结经验。
六、督促门诊人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处
理差错事故。
七、确定医师轮换、值班、会诊、出诊,组织领导有关门诊对乡镇对口援助
医疗机构的技术指导工作。
八、领导门诊人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善
安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。
门诊医师岗位职责
一、工作认真负责,保证诊治质量,并尽量缩短病人候诊时间。
二、热情接待患者,根据主诉、重点询问病史,进修体格检查及必要的辅助
检查,做到早期诊断,及时治疗,迅速处理。
三、遇有疑难,三次门诊尚未确诊者,应及时请示上级大夫并给予适当的治
疗。
四、应随时警惕早期肿瘤,防止漏诊、误诊。如有怀疑,必须及早进行必要
的检查。
五、病情较重者,尤其是幼儿及老弱患者应设法收容治疗,防止恶化。病情
危重者,迅速给予抢救。
六、言谈低声,耳聋患者,可酌情采用写读方法,避免喧哗。
七、注意避免各种不良刺激,对癌症及其预后不良的疾病,避免对患者直接
说明,但应向其家属及组织详细交待病情及预后。
八、坚持病人第一,服务第一,质量第一,信誉第一。
九、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各项
重要的检查和治疗,严防差错事故。
十、认真学习,运用国内、外先进的医学科学技术。积极开展新技术、新疗
法,参加科研工作及时总结经验。
临床科室主任岗位职责
一、在主管业务院长的领导下,负责本科室的医疗、教学、科研、预防及
行政管理工作。
二、根据医院工作计划,拟定本科室工作计划,并组织实施,定期督导、总
结汇报。
三、领导本科人员,对患者进行医疗护理工作,完成医疗任务,提高医疗护
理质量。
四、定时查房,共同研究解决危重疑难病例的诊治问题。
五、组织召开科务会,听取各级人员的意见,共同研究、讨论科内重要事项。
六、督促检查
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