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小学生心理健康教育技巧 【摘要】小学生心理健康教育是现代教育研究和关注的重点，是关系到小学生健康成长发展的重要教育。过去由于过度重视学生知识培养和对心理健康教育存在的错误认识，针对小学生的心理健康教育严重缺乏，甚至被完全忽略掉。在新的人才培养理念下，需要加强对心理健康教育的重视，开展科学的小学生心理健康教育指导。基于此，本文对小学生心理健康教育的技巧和措施进行了相关的分析，以期为现代小学生心理健康教育活动开展提供一定的参考。 【关键词】小学生；心理健康教育；教育技巧 科学的小学生心理健康教育既是新时期小学教育发展的必然，同时也是为国家社会发展培养综合人才的重要路径。关注小学生心理健康，是促进小学生全面的基本前提，在小学教育阶段要开展科学的心理健康教育指导，为小学生未来的发展奠定良好的基础。 一、针对小学生开展心理健康教育所遵循的基本原则 与知识教育、身体素质教育不同，心理健康教育具有一定的隐蔽性、滞后性和独特性，每一个小学生的心理发展状况与出现的问题都是不同的，因此，小学生心理健康教育方面要遵循以下几个方面的基本原则。首先，要以学生为主体开展心理健康教育，这主要是指开展的小学生心理健康教育指导工作都应当尽可能的以学生的兴趣爱好为基础，以小学生的认知发展状况为根本。其次，要遵守差别化的教育原则，不同的小学生，成长的环境不同、个性特点