托班上学期周计划.docx

早五室内 玩玩具三二 早 五 室内 玩玩具 三 二 幼儿园真好 滑滑梯 玩积木 博士娃幼儿园二○一一学年第一学期 托班一周活动计划表 周次 第一周 主题 名称 上周效果 分析 时间 2011 年 9 月 1 日—— 9 月 2 日 宝宝入园乐 生活活动要求 1. 带领幼儿认识厕所，教幼儿一些简单的卫生常识 本周 教育 重点 星 期 晨间活动 主题 活动 主题活动目标 一 1．稳定幼儿情绪，鼓励幼儿，夸奖幼儿来幼儿园，让幼儿认识老师 和小朋友，消除幼儿不适应心理和陌生感。 2．转移哭闹或情绪不稳定幼儿的注意力，对个别哭闹的幼儿，耐心 安慰，拥抱幼儿，培养和幼儿的感情。 四 室内 玩玩具 操 玩各种玩具 高高兴兴上幼儿 园 上午游戏 餐后活动 下午游戏 家园 共育 环境创设 区域活动 生活活动 充气马 玩积木 认识自己的物品 离 园 活 动 1. 家长为孩子准备好睡觉要盖得的被子和幼儿换洗的衣物，并写上幼儿名字。 2. 不要因为孩子的哭闹而打退堂鼓，孩子回家后家长要鼓励孩子明天上幼儿园。 3. 托班幼儿要迟送早接 。 1. 布置娃娃家，让幼儿有家的感觉 2. 多摆放玩具 1. 入厕 博士娃幼儿园二○一一学年第一学期 托班一周活动计划表 周次 主题 名称 上周效果 分析 本周 教育 重点 星 期 晨间活动 主题 活动 上午游戏 餐后活动 下午游戏 家园 共育 环境创设 区域活动 生活活动 第二周 快乐入园 上周两天里， 小朋友们的情绪反应比较大， 但是总体来说还是有点进步的。 时间 2011 年 9 月 5 日—— 9 月 9 日 有的小朋友还不会自己说出自己要大小便和吃饭， 生活活动要求 主题活动目标 一 桌面玩具 稳定幼儿情绪 我是谁 户外听故事 滑梯 稳定幼儿情绪常规训练： 喝水散步豆宝宝早 稳定幼儿情绪 常规训练： 喝水 散步 豆宝宝 早 稳定幼儿情绪 我的幼儿园 散步 好玩的球 三 滑滑梯 二 区域 2. 能向老师、阿姨主动说出自己的要求 1．能让幼儿喜欢幼儿园，不要有很大的负面反应 2．创设新颖的环境，帮助幼儿稳定情绪 3．幼儿会和小朋友们一起玩 四 桌面玩具 操 稳定幼儿情绪 常规训练： 排队上厕所 听音乐 娃娃家 五 区域 早上好 快乐滚球 散步 糖葫芦 离 园 活 动 1. 孩子新学期入园情绪会有所浮动，请家长在孩子情绪有所稳定后，尽快离园。 2. 刚开始的前几个星期是最艰苦的时期，请家长一定要坚持送孩子来园。 3. 准备一张全家福。 1. 温馨娃娃家 1. 识自己的物品 2. 集体入厕 博士娃幼儿园二○一一学年第一学期 托班一周活动计划表 周次 主题 名称 上周效果 分析 本周 教育 重点 星 期 晨间活动 主题 活动 上午游戏 餐后活动 第三周 时间 2011 年 9 月 13 日—— 9 月 16 日 宝宝自己走 孩子之间通过一周的接触，彼此有了一定的熟悉，情绪慢慢有所缓解，尤其是到了星期五， 中午睡觉时小朋友基本上多能入睡， 但是时间不是很长， 下午是小朋友能在老师的带领下出 去散步，进步很大！ 生活活动要求 主题活动目标 一 大型玩具 1. 能排队入厕和喝水 2. 能和老师一起收拾玩具 3. 将垃圾放入垃圾桶 1．继续引导幼儿适应幼儿园的生活。 2．引导幼儿参与集体活动，帮助幼儿选择自己喜欢的活动 五 大型玩具 洗手： 小手真干净 喂食 散步 二 抛接小球 早 稳定幼儿情绪 请你跟我这样做 散步 三 投掷 操 语言： 你好 常规训练 : 喝水 听音乐 四 甩彩带 语言： 宝宝自己走 体育： 赶小猪 散步 下午游戏 滑梯 兔子跳 小鸡小鸭 找小猫 家园 共育 环境创设 区域活动 生活活动 离 园 活 动 1. 继续帮助幼儿适应幼儿园的生活 2. 在家也能要求孩子将垃圾放入垃圾桶 看图摸积木 将垃圾放入垃圾桶 听音乐吹泡泡户外听故事 听音乐 吹泡泡 户外听故事 小脚印 散步 平衡木 博士娃幼儿园二○一一学年第一学期 托班一周活动计划表 周次