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对未成年人进行爱国主义教育工作初探
儿童的心田是一块奇异的土地, 播上思想的种子, 就会得
到行为的收获。我们作为幼儿工作者,犹如一个播种者,应该在
儿童的心田里及早地撇下闪烁着爱国主义思想光辉的种子, 让它
们开放出美好的情操之花,结出丰硕的道德行为之果。
目前,我国 18 岁以下的未成年人约有 3.67 亿。他们是否爱
国,直接关系到中华民族的整体素质, 关系到国家前途和民族命
运。幼儿园作为进行系统道德教育的重要阵地之一, 如何在新时
期新形势下有效地对儿童进行爱国主义教育呢?
瞄准教育目标。 《爱国主义教育实施纲要》指出:“爱国主
义教育是全民教育, 重点是广大青少年。 ”这是因为青少年儿童
正处在长身体、长知识的阶段,是形成正确的世界观、人生观的
关键时期, 因此也是进行爱国主义教育的最佳时期。 一旦爱国主
义的思想感情成为他们的精神支柱, 他们的道德情感、 个性品质
都会随之得到健康的发展,他们才有可能成为一个爱国主义者。
在中共中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建
设的若干意见》 中也明确指出, 未成年人思想道德建设的主要任
务之一是: 从增强爱国情感做起, 弘扬和培育以爱国主义为核心
的伟大民族精神。 深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传
统教育、 中国历史特别是近现代史教育, 引导广大未成年人认识
中华民族的历史和传统, 了解近代以来中华民族的深重灾难和中
国人民进行的英勇斗争, 从小树立民族自尊心、 自信心和自豪感。
由此可见,热爱祖国是当代中国未成年人精神世界的主流之一,
是公民道德教育的永恒主题。
一、明确教育内容。爱国主义教育的内容非常广泛。在幼儿
园里,我们应对孩子进行下面几方面的教育:
1、知我中华,爱我中华
让孩子知道中华民族的历史源远流长,是世界文明的古国,
是人类起源和发展的摇篮之一。我国人民勤劳、勇敢、聪慧,对
人类文明作出了卓越的贡献。 我国民族在创造灿烂中华文明的过
程中,形成了具有强大生命力的传统文化,从古代的“四大文
明”到今天的航天航空等科技成就, 以及丰富的文物史迹、 经典
著作,无一不是丰厚的文化遗产, 是进行爱国主义教育的宝贵资
源。通过中华民族悠久历史和优秀传统文化教育, 使孩子产生出
作为一个中国人的光荣感和自豪感。
2、认识国情,勇挑重担
让孩子系统地了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、
文化、人口资源等方面的历史与现状。当前,我国建设事业蒸蒸
日上,科技事业迅猛发展,人民生活水平日益改善,国际地位大
大提高。但是,要让孩子从我国和其他不同类型国家的对比中,
看到我国的优势和差距, 增强使命感和社会责任感。 通过这些国
情和社会主义建设成就的教育, 从而激发孩子发愤学习, 为祖国
建功立业。
3、学习楷模,弘扬美德
在五千多年的历史长河中, 特别是中国共产党领导全国人民
为建立新中国而英勇奋斗的壮举中, 中华民族涌现了一批又一批
的著名爱国者、民族英雄、革命先烈,他们为了争取民族独立和
解放,为了国家的繁荣富强,浴血奋战,写
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