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双重否定句教学设计
一、教学目标
知识与技能：
学习双重否定句，能按特定要求变换句子的表达形式。
了解双重否定句的自身特点及变换时的方法要点、
过程与方法：
从句式变换的难易过程逐步增加难度。
情感态度与价值观
让学生体会双重否定句所表达的不同感情色彩，培养学生对语文学科的学习兴趣。
二、教学重点
无论句式怎样变换都必须保持句子的原意不变。
三、教学难点
双重否定句变换。
四、教学过程
双重否定句与肯定句子对比，找出其区别。仔细一读，不难发现，双重否定句的语气要更强。
用双重否定词造句，双重否定表示肯定的意思，但是在具体的语境中它们表示的意思千差万别。
出示否定词“不是不”“不能不”“不得不”“不会不”并造句，体会其在句子中表达的强烈感情。
双重否定句在句子中起到增强感情色彩的作业，但是在使用双重否定词时不能改变原句的意思。
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