译林版高一英语 必修一 Unit 3 Getting along with others单元概要.pdfVIP

UNIT 3 Getting along with others 一、单元概述 本单元的主题语境是“人与社会”，话题是“友谊”，涉及的语篇类型有：论 坛交流帖、视频、报刊文章、日记、名家散文和剪贴簿。本单元的教学，旨在 帮助学生形成正确的友谊观，习得有效的沟通交流技能，促进人际交往的健康发 展，建立良好的人际关系。 整个单元的八个板块分别涉及“友谊”的多个层面。Welcome to the unit 板块 围绕一段视频展开对“青少年交友困扰”的讨论，为本单元学习做准备；Reading 板块的语篇是一篇发布在网络平台上的论坛交流帖及回帖，针对楼主遭遇到的 “友谊危机”，网友们给出了不同的建议与理由，语篇旨在引导学生树立正确的交 友观，学会处理人际交往中出现的问题；Grammar and usage 板块的话题为“当代 友谊的内涵”，重点学习由关系代词引导的限制性定语从句；Integrated skills 板块 通过一系列听、读、说、写活动，帮助学生理解真正的好朋友应具有哪些品质， 从而领悟友谊的真谛；Extended reading 板块的文章改编自弗朗西斯 培根的名篇  ·  散文《论友谊》，论述观点有理有据，旨在启发学生认识到友谊对人生的重要意 义；Project 板块要求学生通过合作学习、探究学习，制作一本以“友谊”为主题 的剪贴簿；Assessment 板块引导学生运用元认知策略进行阶段性反思和总结，分 析存在的问题并制订针对性的解决方案；Further study 板块指导学生运用资源策 略，通过阅读经典小说、观赏影视作品进行自主、深入的探究。 本单元卷首的名人名言出自美国著名散文家、诗人、思想家拉尔夫 沃尔  ·  多 爱默生的一首诗歌，意为：“友谊的光辉并不在于伸出的援手或者善意的微  ·  笑，也不在于陪伴之时的快乐。它是当一个人发现有人相信他并愿意信任他时得 到的精神鼓舞。” 二、单元教学内容 语音知识 通过朗读课文，感受语音的变化所表达出的青少年在论坛交流时传 递的态度、意图及情感。 词汇知识 语言知识 . 1 单词和短语 awkward, sight, original, medium, horrible, chat, café, recover, respond, loss, judge, apologize, behaviour, case, frank, definitely, trick, ignore, suffer, misunderstand, contact, explode, generous, shallow, blog, theme, *slave, *raft, opinion, quality, basis, respect, efficient, extra, measure, reflection, seek, 55 （续表） escape, benefit, comfort, joy, failure, moment, indeed, well-meaning, recognize, thorough, death, company, crowd, poet, admire, wine on the rocks, out of one’s sight, social media, make it, at a loss, in the wrong,