译林版高一英语 必修三 Unit 2 Natural disasters 单元概要.pdfVIP

UNIT 2 Natural disasters 一、单元概述 本单元的主题语境是“人与自然”，话题是“自然灾害与防范”，涉及的语篇 类型有：视频、新闻报道、短故事、小说节选、信息文件夹等。本单元的教学旨 在帮助学生认识自然灾害的巨大破坏力，掌握在遇到自然灾害时的自救知识。 整个单元的八个板块分别涉及“自然灾害与防范”的多个层面。Welcome to the unit 板块以一段视频引出不同种类的自然灾害，为学生进一步了解单元话题做 热身；Reading 板块的语篇是两则新闻报道，分别描述了地震逃生和海啸前救人 两个事件，目的是引起学生对自然灾害自救知识的重视；Grammar and usage 板块 围绕“经历飓风”展开，要求学生在语境中自主归纳、总结、掌握动词不定式做 定语和结果状语的用法，并在语境中正确运用；Integrated skills 板块以一则洪灾 的故事为主线，通过一系列听、读、说的活动，最终过渡到对故事进行续写的任 务上；Extended reading 板块的语篇节选改编自英国作家爱德华 布尔沃—利顿的  ·  历史传奇小说《庞贝城的末日》，旨在引导学生通过阅读赏析，了解火山爆发的 灾难性后果，提高文学作品的鉴赏能力；Project 板块要求学生通过合作学习、探 究学习完成关于救援方法的信息文件夹的制作；Assessment 板块引导学生就“自 然灾害与防范”这一话题的学习进行反思，学会运用元认知策略提升学习能力； Further study 板块引导学生运用资源策略，通过阅读小说《愤怒的葡萄》，观看科 幻电影《后天》，在课后就单元话题进行更深入的探究。 本单元卷首的名人名言出自法国作家维克多 雨果，意为：“大自然是慈爱  ·  的母亲，也是冷血的屠夫。”这句话意在强调大自然能造福人类，也能给人类带 来灾祸。 二、单元教学内容 语音知识 通过朗读描写自然灾害的小短句，感受其烘托的危险气氛，体会朗 读者的语音语调起到的营造氛围的作用。 词汇知识 语言知识 . 1 单词和短语 county, injure, disaster, reaction, crash, signal, exit, orderly, stair, roll, confirm, hug, procedure, *tsunami, odd, *bubble, occur, relief, typhoon, destructive, pole, inform, hurricane, conference, shock, scare, power, supply, donate, charity, staff, slide, fund, flood, downstairs, document, honey, otherwise, curious, *Roman, erupt, unearth, destination, bar, 26 （续表） import, export, port, cloud-capped, *ashy, *dawn, volcano, trunk, unbearable, beyond, distance, pattern, column, rescue, sharp, locate, retire at large, roll call, safe and sound, occur to, keep one’s head, run out of, take the form of, break out, far and wide