《现代诗二首》公开课教学课件【部编人教版四年级语文上册】.pptVIP

* * * 第一单元·第3课 现代诗二首 今天，我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗《秋晚的江上》，徐志摩的《花牛歌》。 课文导入 刘大白(1880年—1932年)： 浙江绍兴人，原名金庆棪，清末举人。辛亥革命后改名刘靖裔，字大白。民国初年编《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章，东度日本避难，加入同盟会。1915年赴新加坡等地教授国文。次年回国编《杭州报》，并出任浙江省议会秘书长。1918年去浙江省第一师范学校任国文教员，1919年任浙江教育总干事。五四运动中，与经亨颐、陈望道、夏丐尊等并称为“五四浙江四杰”。 助读资料 徐志摩： 浙江海宁人，中国著名新月派现代诗人，散文家，倡导新诗格律，对中国新诗的发展做出了重要的贡献，徐志摩是金庸的表兄，是新月诗社成员，1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，1931年11月19日上午8时，乘中国航空公司“济南”号飞机由南京飞往北平途中坠机去世。 助读资料 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 初读感知 归 芦 剪秋 睡 cháo wěi luó mián bà zhàn 我会认 巢穴 倾巢出动 cháo 巢 归巢 苇子 麻苇 wěi 苇 芦苇 我会认 罗网 包罗万象 luó 罗 剪秋罗 冬眠 长眠不起 mián 眠 睡眠 我会认 霸道 霸王别姬 bà 霸 霸占 强占 独占鳌头 zhàn 占 占有 我会认 倚仗权势占为己有；强行占据。 【归巢】 【斜阳】 【霸占】 【偷渡】 偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。 傍晚时西斜的太阳。 回到自己的窝。 试着把词语和意思连起来！ 理解词语 再读课文，想一想课文写了什么？ 这是一首描写秋天的新诗，归鸟低飞，残阳斜照，浅滩芦苇，微风嬉水，一派秋晚江上的景色。 再读课文 秋江的晚上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 读一读 品读释疑 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 “驮”字，一方面是景致的进一步渲染和奇丽的想象，另一方面也是突出鸟倦的程度，因为驮是一种负荷，而驮的又正是太阳。这样看到的就不仅仅是一种景致，而包含诗人对生活的体验。 品读释疑 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 品读释疑 归巢的鸟、斜阳、白色的芦苇。 读了这首诗，你仿佛看到了什么？ 品读释疑 花牛歌 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 读一读 品读释疑 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 读这首诗，你想象到了怎样的画面？ 品读释疑 花牛歌 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 “滴溜溜”一词形象地写出了小花牛的活泼、可爱。 这首诗歌采用了回环反复的结构形式，读起来朗朗上口，同学们在朗读的基础上想象画面。 品读释疑 花牛在草地里跑，五彩的花儿跟它一起跳舞。 仿写 淘气的花牛在草地里还发生了哪些有趣的事，模仿写一写。 品读释疑 秋晚的江上 归巢的鸟 斜阳 白色的芦苇 3.现 代 诗 二 首 花牛歌 月盘明亮 月光柔和 美景 结构主旨 花牛在草地里坐、眠、走、做梦 童趣 * * *