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PAGE PAGE 1 作文总结小学数学 1.写一篇学校数学感想作文 数学的学习是一个积累和运用的过程，因而，学好数学的一个必要前提便是要注意平常的积累和运用.而在日常时对于数学的学习还是有很多方法的.学习数学，重要的是理解，而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点，那就是举一反三”.做会了一道题目，就可以总结这道题目所包含的方法和原理，再用总结的原理去处理这类题，收效就会更好.学习数学还有一点很重要，那就是从基本的下手，稳稳当当的去练，不求全部题都会做，只求做过的题不会忘，会用就行了.在做题的过程中，最忌讳的就是马虎大意.往往一道题目会做，却因马虎做错了，是很不值得的.所以在考数学的时候，肯定不要太急，要条理清晰的去计算，思索；这样速度可能会稍慢，但却可以使你不丢分.相比之下，我会实行稍慢的计算方法来全面分析题目，尽量做到不漏.学习是一生的事情，不要过于焦急，一步一个脚印的来，就肯定会取得一想不到的效果.我始终认为数学不是靠做题做出来的.方法永久比单纯做题更重要.在其次天讲课前，最好先预习一下.用笔划出不懂的地方.在老师讲课时仔细听讲，并在原先预习时不懂的地方加以解释，写好步骤.在课上，有选择的听和记老师所讲的例题.首先要听懂，然后再登记些重要的步骤和方法以及易错的地方和本人不简单想到的地方.还有，重要的定理和结论肯定要熟记.课后要擅长总结本堂课的内容，并在脑中梳理本人不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤，梳理1至2遍.课后要按时完成作业.一般先看老师钩的题目，看完后再本人动手做一遍.至于那些老师没有钩的题目，可选择性的做一些.若想的时间太久，就需要放弃了.数学学习做题是极为必要的，因而做题之后的总结工作也是极为重要的，否则只能是杂而不精，无法将学问融会贯穿，合理运用.总结工作详细而言我们可以这样做：一，常备改错本，将本人做错的题目摘录下来，并将本人的错误做法和正确的作法一同记录下来，以此警惕本人；二，正确把握考点，抓好典型，以此举一反三，我们在做题的过程中应当对题目调查的学问点有肯定的熟悉，不行盲目做题，在此过程中我们可以提取一些具有某学问点的典型考法的题目，将其拟于一个标题之下记录，以此不变而应万变；三，对于很多学有余力的同学而言，仅有以上两点，想要得到进一步的提高还是远远不够的，我们还需要对解题方法有一个思辩的理解，从许很多多的解法中选取适于本人的解题方式，而对于一些敏捷的题目而言，我们还应当在做题中对许很多多的状况进行总结，以便在考试中将方法敏捷运用，防止死做与定性思维的产生.。 2.学校数学总结作文300~400字 学校数学作文初探 作文在人们的印象中好像是语文学科的专利。  随着基础训练改革的进行，新的训练理 念激荡着传统的数学训练。我们将数学和作文联姻，打破了长期构成的学科壁垒，加强 了学科之间的整合，体现了不同学科间相互沟通、相互吸取的基础训练课程改革的训练 理念。  一、学校数学作文的意义 数学作文是同学以数学活动为内容的写作活动，是数学教学与语文教学整合的一种尝 试。数学作文作为学校数学教学的一种新奇的帮助教学形式，对实现学校数学的训练目 标具有重要作用。  1.数学作文有利于提高同学学习数学的乐观性。翻开学校数学作业大多以填空、计算 、解答应用题为主，加以少量的画线段图、几何图等，解答的数学问题往往也是千篇一 律，很少有另解或巧解，缺少生气、缺乏创新。  数学作文转变了数学作业形式单一、内 容单调的局面，有利于激发同学学习数学的爱好。 2.数学作文有助于培育同学的创新意识与实践力量。  同学在数学作文中可以写有关学 习数学的体验与收获，可以写对数学中简捷、统一、对称等美的熟悉和感受，可以写数 学思想方法和数学学问的应用探究等，这些都有利于同学归纳学习方法，总结学习规律 ，为同学创新意识和实践力量的培育制造新的条件。 3.数学作文扩展了同学作文的视野。  数学作文使作文不再局限于传统的记人、叙事、写景、状物，扩大了同学作文的视野、丰富了作文的内容，也为同学在今后的学习、工 作中撰写科研论文奠定了基础。 二、学校数学作文的类型 数学作文的类型许多，如数学日记、数学评论、数学童话、数学儿歌等。  1.反思型作文。 反思型作文是指同学在某节课或某次实践活动结束后，准时回顾小结一下本人数学学 习和数学活动的状况，有目的、有选择地记录数学学习的心得体会。  例如，有一位同学 在数学作文中这样写道： 今日我们在做找数字规律的题目时，让我懂得了一个道理。事情是这样的，老师在黑 板上出示：①12、14、16、（ ）、20；②4、（ ）、16、32、64；③5、9、14、23、（ ）60 。  接着，同学们便