《线段可以这样数》教学设计及内容.docVIP

《线段可以这样数》教学设计及内容.doc

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线段可以这样数 河北省保定市望都县城内小学闫秀琴 学习目标: 1、我会按一定顺序在几个点之间数线段。用分类法和有序法解决数线段的问题。(重点) 2、经历画、数的过程,知道有序不重复地数线段。 3、总结数,画线段的方法。通过观察体验学习的快乐。(难点) 学习过程: 一、知识回顾。 1、 判断下面是不是线段? 二、探究数线段。 分类法: 1、依次呈现3、4、5 个点的线段。试着数一数并列式。 2、画龙点睛,数线段口诀。 有序法: (1)、依次呈现3、4、5 个点的线段。试着数一数并列式。 (2)、画龙点睛 第一确定第一个加数:端点总数-1 第二倒加至1 3、小练笔 列式 列式 列式 三、小测试 1、想一想:一共有多少条线段? 列式: 2、按一定顺序在几个点之间画线段,一共有几条线段? 列式:

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