6.3程序框图_教案-湘教版数学选修1-2.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 程序框图 【教学目标】 1．明白程序框图的组成，程序框的种类。 2．掌握算法的基本逻辑结构。 3．如何画程序框图，并掌握其中的规则。 【教学重难点】 明白程序框图的原理。 学会画程序框图。 【教学过程】 一、复习已有概念，巩固原先基础 上课开始，教师出示灯片： 1．算法是指？ 2．算法有哪些特征？ 3．用自然语言表示算法。 学生回答，教师总结： 1．算法通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成。 2．①有限性 ②明确性③程序性 二、直观导入，初步感知概念 教师点出算法的难点：比较抽象，难以直观掌握，能否有直观的表示方法呢？ 例如上一节“判断整数是否为质数”的算法可以用其它形式来表达。 图示幻灯： 用幻灯介绍程序框图， （1）程序框图的概念 程序框图又称流程图，是一种用规定的程序框、流程线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分： ①表示相应操作的程序框；②带箭头的流程线；③程序框外必要的文字说明。 （2）用图示显示：终止框、输入（输出）框、处理框和判断框 重要性：算法可以用自然语言来描述，但为了使算法的程序或步骤表达得更为直观，我们更经常地用图形方式来表达它。 辨析练习，掌握四种程序框图 1．流程图的判断框，有一个入口和个出口，则的值为（