【数学】四年级数学下册《小数乘法》说课稿.docx

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 四年级数学下册《小数乘法》说课稿 ◆您现在正在阅读的四年级数学下册《小数乘法》说课 稿文章内容由收集 . 本站将为您供应更多的精品教学资源 . 四年级数学下册《小数乘法》说课稿说课内容：小数乘法教 材 40 页－ 41 页； 教学目标： 1、通过详细情境和实际操作，明白小数乘法的意义； 2、结合小数乘法的意义，能运算出简洁的小数与整数相乘的得数； 教材分析： 小数乘法的意义是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展； 教材通过购物的情境，引导同学提出数学问题，然后对买 4 根棒棒糖需要多少元？绽开争论；由于是求 4 个 0.2 是多少？，这与整数乘法的意义相同，同学列出算式是没有问题 的；再让同学探究 0.24 等于多少，同学可以采纳不同的方法进行运算；教材中出现的方法都是利用了乘法的意义，分 别运用连加，元、角、分的转化，几何模型得出了结果；教 师对于同学的运算方法只要的合理的都予以确定，不要局限 于某种方法； 同学学习情形分析： 由于同学在第一学段已经学习了整数乘法，对整数乘法的意义基本上把握了，而小数乘法的意义只是在此基础上的进一 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |