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小学语文诗歌教案 小学语文诗歌教案 小学语文诗歌教案 小学语文诗歌教课方案 【篇一：诗歌教课教课方案模板】 诗歌教课教课方案模板 一、课型：新讲课 二、教课目的 〔一〕知识与能力 1.能用一般话流畅、有感情地朗诵诗歌，在熟读理解的根基上背诵 全诗。 2.划出主要意象进行品鉴，在此根基上体会诗歌境界及理解诗歌主 旨。 〔二〕过程与方法 3.认识〔种类〕诗歌的特色，掌握解读 /写作这种诗的方法。 4.自主设计个性阅读目标，在达成目标的过程中，获取独到的感觉 与体验，睁开个人想象力与创建力。 〔三〕感情、态度与价值观目标 5.在阅读鉴赏活动中，联合作者有关资料和时代背景，对作品进行 现代阐释和理解，加深对个人与社会、个人与自然关系的思虑和认 识。不停充分精神生活、完美自我人品、提高人生境地。 三、教课重、难点 四、教课课时：〔 〕课时 五、教课工具：多媒体、实物、卡片、图片 六、教课过程 〔一〕导入〔引用法、标题法、悬念法、图画法、音乐法〕 〔二〕初读 1.流畅、有节奏、有感情朗诵 2.整体感知〔作者、背景、感情〕 3.构造剖析 〔三〕细读 1.品鉴详细诗歌语言，感觉其音乐美、画面美及建筑美 2.发问商讨〔由浅入深、问题不宜太多〕 〔四〕精读 1.深入研究〔原由〕 2.联合现实议论 〔五〕拓展延长〔听闻读写，演评画游〕 〔六〕部署作业〔自主、开放、合作、研究、生活化〕 七．板书设计〔贵在