《给排水工程》课程教学大纲.docVIP

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— PAGE 8 — — PAGE 9 — 《给排水工程》课程教学大纲 Water Supply and Sewage 一、课程基本信息 课程名称 给排水工程 课程代码 CX156182 课程性质 ?通识课程/?学科(专业)基础课程/?专业课/?专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 2 总学时 32 理论学时 32 实验学时 0 先修课程 流体力学 后续课程 无 开课单位 资环学院 适用专业 环境工程 主要教学 资料 选用的教材: 孙慧修,排水工程,中国建筑出版社,1999年12月,第四版。 主要参考书: 严煦世等,给水工程, 中国建筑出版社,1999年12月,第四版。 二、教学目标 (一)通过该门课程的学习,掌握给水工程,排水工程相关的基本概念和基础知识。 (二)使学生具有初步管理给排水系统的能力和初步设计计算排水系统的能力。 (三)培养学生发现问题解决问题的能力,培养学生严谨逻辑的工科思维模式。加强环境专业学生对实际工作的适应性 三、基本要求 (一)了解市政给排水管网的工作内容。 (二)理解位于污水处理设施前端的给水系统和位于其后端的排水系统,包括系统的主要组成部分及作用。 (三)掌握管网的布置形式,管材及附属构筑物,管网的维护与管理,排水管道系统的基本设计方法。 四、教学内容与学时分配 上部 给水工程 第一章 给水系统概论(2学时) 第一节 给水系统的组成与分类 第二节 用户对给水的要求 第三节 给水水源 本章小结:给水系统的组成和各个部分的作用,供水要求不同水质水量不同,各种水源的优缺点 重点:给水系统的组成和分类 难点:影响给水系统布置的因素 思考题: 1.给水系统由哪几部分组成,其作用分别是什么? 2.给水系统有哪几种? 3.选择水源时应遵从哪些原则? 作业:消防用水的给水要求是什么? 建议教学方法:多媒体教学与板书相结合,理论与实际结合 第二章 给水系统的布置(4学时) 第一节 给水系统的总体布置 第二节 输水管渠的定线 第三节 配水管网的布置 第四节 给水系统的可靠性 本章小结:给水系统的布置影响因素较多,地形为主要影响因素。输水管渠的形式和配水管网的两种形式。 重点:给水系统的布置形式及影响因素、配水管网布置形式及布置方法 难点:给水系统布置的影响因素 思考题: 1.影响给水系统布置的因素有哪些?如何结合实际情况进行布置? 2.输水管渠定线的程序是什么? 3.管网布置形式有哪些?各适用什么情况? 建议教学方法:多媒体教学与板书相结合,理论与实际结合 第三章 取水构筑物(4 学时) 第一节 地下水取水构筑物 第二节 地表水取水构筑物 本章小结:地下水取水构筑物的类型和适用条件,地表水取水构筑物类型和适用条件。 重点:取水构筑物类型及适用条件 难点:取水位置的选择 建议教学方法:多媒体教学与板书相结合,理论与实际结合 思考题: 1.地下水取水构筑物类型有哪些?适用条件是什么? 2.地表水取水构筑物类型有哪些?适用条件是什么? 第一节 给水管材和配件 第二节 管网附件 本章小结:常用的给水管材的要求,给水网管上的各个附件的作用和使用场合。 重点:给水管件及附属构筑物的作用 难点:各种管材的使用场合 思考题: 1.给水管材必备的条件有哪些? 2.给水管网有哪些附件,他们担当的任务有哪些? 3.在什么情况下需设置倒虹吸管?倒虹吸管在施工方面有哪些要求? 作业:查阅倒虹管的施工方法。 建议教学方法:图解多媒体教学与板书相结合 第五章 管网的维护与管理(1学时) 第一节 管网技术资料 第二节 管网检漏与水压和流量测定 第三节 管网的维护管理 本章小结:给水管网在运行过程中的维护内容 重点:管网漏水的原因、管网的维护内容 难点:检漏方法 思考题: 1.检漏有几种方法,如发现管道漏水应怎么办? 2.为保持管网水质正常,可采取哪些措施? 建议教学方法:多媒体教学与板书相结合 下部 排水工程 第一章 排水系统概论(4学时) 第一节 概述 第二节 排水系统的体制及其选择 第三节 排水系统的主要组成部分,排水系统的布置形式 第四节 工业企业排水系统和城市排水系统的关系 区域排水系统 排水系统的规划设计原则和任务 本章小结:排水体制包括两种类型,相应的管渠组成不同。排水系统的主要组成部分及各部分的作用。以地形为主要影响因素的排水系统的布置形式。工业企业废水是否排放到市政管网。排水工程建设的程序。 重点:排水系统的体制及其选择、排水系统的主要组成部分、排水系统的布置形式 难点:排水系统体制的选择 思考题: 1.何为排水系统及排水体制?排水体制分几类,各类的优缺点,选择排水体制的原则是什么? 2.排水系统主要由几部分组成,各部分的用途是什么? 3.排水系统布置的几

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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