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语文教师业务自传 xx, 男， 1958 年生。 1978 年参加工作， 1984 年毕医学院凤业于 于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹 院院外俞广中文语青年系系。医学院。 1992 年晋级窦定广医学院中教学一级教师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。潘四川。 从 1984 年至今在河南省 xx 市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作，并长期担当过中学语文教研组长、学校年级组长、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究，多次肩负国家、省、市教学研究课题，由于在国家 “xxx”重点科研课题的研究与试验中作出突出成绩，于 XX年被邀请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专 题研究员。大众日报《小记者》期刊特邀编写，教学之余坚持阅读写作，先后在《中学语文教学参照》和《新课程研究》《校本教研》等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。积极参与素质教育理论与实践活动，其中论文《学习叶圣陶教育思想，拓展语文综合性学习》获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市相关部门组织的各样活动中多次获 奖。积极开展校本教研活动，于 XX年被 xx 市油田教育中心评为校本教研优异教研教师。有二十多年担当初中语文循环教学 和班主任工作的经历， XX年所带班级被油田教育中心（ xx 1 市）评为“先进班集体”，同年被油田教育中心（ xx 市）评为 市级“先进教师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学多次获顾服饰获国家省市四川柏柳浙 优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平庸的教学工作岗位上，治学谨慎，业务精深，学生成绩优异，教学效果评估优异。 一在思想政治方面 我做为一个党员教师学教师，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、目标、政策，有优异的师德，恪守纲纪，道德言行勘为学生的表率、关心爱惜学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展，努力做好本员工作，并在达成本员工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。在学生和教师心 目中，具有较高的威信和优异的教师形象。 1993 年被学校授予“关心学生，乐于奉献的好教师“称呼， 1996 年在第二届全国中小学生平时行为规范竞赛中获优异辅导教师和“好家长”称 号。同年写的《谈谈潜能生的培养》和《寓思想教育于各项教学活动中》在中原油田中小学德育商讨会论文沟通中获油田一等奖。 XX年被 xx 市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人”荣誉称呼。 2 二、在教学工作方面 我 1984 年从师范院校中文系毕业，对 所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了 20 多年的教学经验，教学效果较为显著。在教学中能正确把握教学纲领和教材，拟订合理的教学目的，把各样教学方法有机地结合起来，充足发挥教师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力争教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分着重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，可以严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，确实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、反应，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备讲堂教学中的各样突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考评—开发思维、快速反应、实时补漏。教学过程中，能根据学生的详细情况，实时调整教学计划和状态，改良教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生剖析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差别，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语文循环教学，有多次送毕业班的经历，所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率95%以上、优异率 40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。 3 三、在教育科学研究方面我多年从事中学教育、教学科学研究工作，写出不少理论联系实际、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通，为培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献，取得可喜成绩： 1、优质课优质课、观摩课等获奖情况 ... 2、发表沟通论文论文（论著）发表（出版）、获奖情况 ... 3、教（科）研成果获奖情况 ... 4、教师节表彰及其余荣誉称呼 ... 5、班主任工作获奖情况 ... 6、辅导学生及个人获奖情况 .. 4 四、在持续教育方面 十几年来，积极参加各类教师持续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训、参加普通话培训，测试水平达二级甲等（ 87 分）； XX年暑期参加北京师范