【高校辅导员工作研究文献】浅谈以社会主义核心价值体系为指导的大学校园文化建设.docVIP

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  • 2021-09-25 发布于上海
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【高校辅导员工作研究文献】浅谈以社会主义核心价值体系为指导的大学校园文化建设.doc

浅谈以社会主义核心价值体系为指导的大学校园文化建设 ——以校园文化活动的开展为主要视角 摘 要:社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本,本文以校园文化活动的开展为主要视角,分析了社会主义核心价值体系指导校园文化建设的必要性,并尝试建构了社会主义核心价值体系指导校园文化建设的几个途径,从学生干部培养、组织文化培育、活动内容策划、新闻宣传深度和评价体系建构等方面,重点论述了如何发挥好社会主义核心价值体系的价值导向作用。 关键词:核心价值体系 校园文化 校园活动 价值导向 加强校园文化建设是新形势下落实大学生思想政治教育工作的有效途径。在建设大学校园文化的实践中,应始终坚持以社会主义核心价值体系为指导,从而保证校园文化的先进性。而良好的校园文化是以大学的人文环境为依托,以大学师生参与各项活动为载体,塑造思想、陶冶心灵、培养能力、发展个性,全面提升大学生的人格品德和社会适应的综合能力,促进大学生全面发展。因此,以社会主义核心价值体系为指导开展好校园文化活动是建设好大学校园文化的一个重要方面。 一、社会主义核心价值体系指导大学校园文化建设的必要性 (一)社会主义核心价值体系与大学校园文化的内在联系 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的精神实质。准确反映以中国特色社会主义的共同理想、马克思主义中国化的理论成果、社会主义荣辱观、以爱国主义为核心的民族精神以及以改革创新为核心的时代精神为基本内容的社会主义核心价值体系,是社会主义先进文化的基本特征。大学校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,其受众群体是国家未来的建设者和接班人——大学生,从这个意义上来讲,大学校园文化建设必须以社会主义核心价值体系为指导,以培养出合格的建设者和接班人。同时,大学校园文化是促进社会主义核心价值体系大众化的重要载体 陈锡斌.建设大学校园文化推进社会主义核心价值体系大众化[J].前言,2012(4).156-157页., 陈锡斌.建设大学校园文化推进社会主义核心价值体系大众化[J].前言,2012(4).156-157页. (二)大学校园文化的时代背景决定必须坚持正确的指导 大学校园文化是直接影响大学生成长成才的环境因素,对大学生社会主义核心价值观的形成有着重要的导向作用。当前,时代正处在大变革大发展的阶段,人们价值观念的发展变化极为深刻,大学校园文化也处在主流意识与非主流意识、正确思想与错误思想、腐朽落后文化与健康先进文化并存的阶段,大学生价值观呈现出多元化的发展趋势,只有坚持以社会主义核心价值体系为指导,才能去伪存真,弘扬先进文化,引导大学生选择正确的价值取向,抵制不良思想的影响,实现全面健康发展,从而落实大学培养建设者和接班人的时代使命。 二、社会主义核心价值体系指导大学校园文化建设的途径 开展丰富多彩、利于学生成才的校园文化活动是落实大学生思想政治教育的有效途径,也是形成和发展大学校园文化的重要推动力量。以社会主义核心价值体系为指导开展好校园文化活动是团学工作的有力抓手,更是做好大学校园文化建设的重要途径之一。 (一)以社会主义核心价值体系指导团学组织建设 各级学生团学组织是高校开展校园文化活动的基本单位,而学生干部和组织文化则是各级团学组织的基本构成部分,以社会主义核心价值体系为指导,培养优秀的学生干部、培育先进的组织文化将为校园文化活动的开展奠定良好的基础。 1.培养具有社会主义核心价值观的学生干部 学生干部是校园文化活动的实际组织者和实施者,学生干部本身的素质高低直接决定和影响着团学活动的质量如何。价值观作为精神领域中的主导因素,影响着人们的行动和思想,决定着人们的追求。学生干部在时代背景下同样面临着多元化价值观的冲击,选择什么样的价值观就决定了有什么样的精神信仰。此外,具有创新意识是时代对学生干部的新要求,只有具备创新意识的学生干部才能策划出符合时代精神的校园文化活动。此外,优秀的高校学生干部还应该有马克思主义的发展眼光,有坚持走中国特色社会主义道路的政治信仰,有爱国爱党爱校的自豪感、自尊心和自信心,有知耻明辱的人生准则。只有这样,学生干部在推进校园文化活动的开展上才能够把握正确方向,发挥好榜样带动作用。 2.培育有社会主义核心价值理念的组织文化 高校学生组织文化建设越来越受到重视,组织文化是一个组织的灵魂,起到凝聚和引领组织成员的作用。高校学生组织在组织文化构建的实践中或多或少存在组织文化缺失或组织文化不成熟的情况 杨曌.浅谈高校学生组织文化建设[J].现代管理,2012(2).56页.,在学生组织文化建构上应坚持以社会主义核心价值体系为指导,可以尝试从理念、形象和制度三个方面努力。在理念上形成共同的核心价值观,引领组织成员形成统一的方向意识和评判标准,

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