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培训学校资产治理制度(仅供参考)一、培训学校资产是指学校全部或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权益,包括流淌资产、固定资产、无形资产等;1、流淌资产是可在一年以内变现耗用的资产,如现金及各种存款、应收或暂付款、库存(为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品);2、固定资产指一般设备单位值在500元以上 ,
培训学校资产治理制度
(仅供参考
)
一、
培训学校资产是指学校全部或使用的能以货币计量的
经济资源、财产、债权和其他权益,包括流淌资产、固定资产、
无形资产等;
1、流淌资产是可在一年以内变现耗用的资产
,
如现金及各种
存款、应收或暂付款、库存(为开展教学和其他活动中耗用而储
存的材料、消耗品、低值易耗品);
2、固定资产指一般设备单位值在
500
元以上 , 专用设备单位价
值在 800
元上,使用期限在一年以上,
并在使用过程中基本保持
原有的物质形状的资产;
包括房屋建筑物,
专用设备,一般设备,
图书,其他固定资产;单位价值量未达到规定价值,但耐用时间
在一年以上的批量同类物资,也作为固定资产治理;
,
3、资产指不具有实物形状而能为学校供应某种权益的资产
包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声
誉及其他财产权益;
二、建立和健全财产总帐以及各分类帐,由会计统管;对购入、
调入、报废的财产要准时登记入帐;
三、设专职财产治理员,负责财产保管工作;对流淌资产要登记入库,建立帐目,定期盘点,做到总帐和分类帐相符,帐物相符;四、财产要常常清理,编排记码,每年清仓查库,核实一次,核查后汇总情形,照实上报;五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产,应记入固定资产的明细帐,其它低值易耗物品,应记日常收发登记帐;
三、设专职财产治理员,负责财产保管工作;对流淌资产要登记
入库,建立帐目,定期盘点,
做到总帐和分类帐相符,
帐物相符;
四、财产要常常清理,编排记码,每年清仓查库,核实一次,核
查后汇总情形,照实上报;
五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产,应记入固定资产
的明细帐,其它低值易耗物品,应记日常收发登记帐;
六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销;
固定资产的变价
收入应记入账内;对固定资产也要进行定期不定期的清查盘
点,做到账、卡、物相符;盘盈、盘亏应按规定的程序准时处理;
七、财产治理员要保管好学校财产,不得丢失或损坏;如发觉丢
失或非正常损坏,要追究责任,并酌情赔偿;
八、师生员工都有责任爱惜公共财产,
禁止破坏学校公共财产的
行为,损坏公物的要赔偿;
九、领用或借用公物,要按制度要求,需经主管领导同意,并办
理领用、借用登记手续;不经主管同意,未办理登记手续,一概
不得随便动用;
十、学校一切财物只能用于办学;
私人、私事不得动用学校财物,
如有特殊情形,须经主管领导批准;
十一、对财产正常的自然损坏或调出,应按规定报废或注销;报废和注销也需由财产治理员写明物品名称、数量、损坏情形、原因、报损的
十一、对财产正常的自然损坏或调出,应按规定报废或注销;报
废和注销也需由财产治理员写明物品名称、数量、损坏情形、原
因、报损的看法,并经主管领导批准;
十二、仔细贯彻治安、消防治理规定,配备安全防范设施,强化
严格治理,预防失火和失盗;
培训学校财务会计制度
(仅供参考
)
(一)为规范学校的财务会计行为,加强学校的财务治理,提高学校资金的使用效率,促进学校的进展,特制定本制度;(二)学校财务治理的基本原就是:贯彻国家有关法律法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针和量入为出的原就,努力保证学校进展和训练教学工作的需要;(三)实行统一领导,集中治理,独立核算的财务治理体制;
(一)为规范学校的财务会计行为,加强学校的财务治理,提高
学校资金的使用效率,促进学校的进展,特制定本制度;
(二)学校财务治理的基本原就是:
贯彻国家有关法律法规和财务
规章制度,
坚持勤俭办学的方针和量入为出的原就,
努力保证学
校进展和训练教学工作的需要;
(三)实行统一领导,集中治理,独立核算的财务治理体制;财
务工作实行校长负责制;
(四)实行预算治理,
每年初,财会人员依据学校年度工作方案,
编制年度财务预算,依据年度预算,做好季度、月份的实际用款计
划;
(五)严格依据国家有关政策规定依法组织收入,
各项收费严格
依据在价格主管部门备案的并公示的收费项目和标准进行,
使用合
法票据;各项收入全部纳入学校预算,
统一治理;票据的购买、使
用、保管、核销由会计负责依照有关规定办理;
(六)一切财务开支,
严格执行国家和本校制定的有关财务规章
制度的开支范畴和标准,
并从严把握;
在保证教学工作正常开展
的前提下,精打细算,削减不必要的开支,坚持勤俭办学;会计
对开支的票据要仔细审
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