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- 2021-09-26 发布于贵州
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1.独立完成55页课后习题第1题; 2.在生活中找出我们今天学习的新朋友。 课后作业 谢谢小朋友 再见 认识图形 学习目标 通过实物与模型辨识长方体,正方体,圆柱,球等几何图形 通过实际操作感受长方体,正方体,圆柱球的不同特性 正方体 四四方方 有平平的面 每个面大小一样 长方体 长长方方的 有平平的面 面大小不一样 看一看,摸一摸,议一议,说一说 2. 摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。 1. 摸一摸 ,用自己的语言说说它是什么样的。 3. 比一比 和 ,说说它们有什么不同。 正方体 四四方方 有平平的面 每个面大小 一样 长方体 长长方方的 有平平的面 面大小 不一样 我会做!! 圆柱体 直直的, 上下一样粗细, 两头是圆的,平平的; 我是小法官 球 圆圆的 没有平平的面 圆柱和球的
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