人教(部编)道德与法治九年级上册《和谐与梦想第八课中国人中国梦共圆中国梦》2.docVIP

人教(部编)道德与法治九年级上册《和谐与梦想第八课中国人中国梦共圆中国梦》2 人教(部编)道德与法治九年级上册《和谐与梦想第八课中国人中国梦共圆中国梦》2 人教(部编)道德与法治九年级上册《和谐与梦想第八课中国人中国梦共圆中国梦》2 《共圆中国梦》教课方案 学科 道德与法治 学段 教课基本信息 共圆中国梦年级 教课背景剖析 九年级 教课方式：体验式教课法、自主学习法、合作研究法。教课手段：教材、黑板、粉笔、手机、多媒体一体机、教课助手、ipad技术准备：下载安装教课助手和互动讲堂；在宁夏教育资源云平台下使用教课助手制作教课白板课件； 下载云校家手机端，连结手机端和电脑端操作教课助手课件和互动讲堂。教课目的 感情态度价值观目标：加强民族骄傲感和自信心，拥有激烈的国家认可感、使命感和责任心，培育学生做自信中国人的胸襟。 过程与方法目标：提高学生剖析问题、解决问题的水平，努力为实现中国梦贡献自己的力量。 知识与技术目标：知道实现中国梦的门路，认识自信中国人的特点和自信的源泉，加强民族自信，为实现中国梦贡献力量。 教课重难点教课要点：如何实现中国梦；做自信的中国人。教课难点：培育学生做自信中国人的胸襟。 教课流程表示 视频导入，展现目标——小组合作，展现沟通——游戏互动，检查自 学——总结收获，感情升华 教课过程 教课环节 教师活动 学生活动 设计企图 1.播放微视频《我的 用学生