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农村班主任工作的策略（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-016Z25，doc格式，正文3530字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：班主任;工作;策略 2 一、班主任的角色 2 (一)班主任是班级工作的组织者 2 (二)班主任是班集体建设的指导者 2 (三)班主任是思想道德教育的骨干力量 3 二、班主任的策略 3 (一)班主任要做班干部坚强的后盾 3 (二)班主任要学会赏识学生 5 (三)班主任的语言要煽情 5 (四)班主任要言而有信 6 三、结语 6 参考文献: 6 [1]李学农,陈震.初中班主任[M].南京师范大学出版社. 6 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 7 正文 农村班主任工作的策略（历史学毕业论文） 搞要 摘要：班主任工作是一个班级兴衰成败的关键,是一个班级良好班风形成的关键,也是一个班级良好学风形成的关键。因此,经营好一个班级,在学校的教学工作中是尤为重要的 关键字：班主任;工作;策略 中图分类号:G45 文献标识码:A 文章编号:1009-0118(2012)09-0160-02 一、班主任的角色 不言而喻,班主任在教育教学中,要能对他所担任的班级的工作运筹帷幄,要担当好以下几个角色: (一)班主任是班级工作的组织者 学校教育教学计划的实施是班级工作的重要内容,班主任的主要任务是组织学生有序、有效、有个性地完成自己的学习任务。班主任要把握好教育方针的精髓,帮助学生树立奋斗目标,想方设法,创立良好的学习环境,为了“一切的孩子”,“为了孩子的一切”着想。选拔任用好学生干部,一定要让有能力的学生担任班干部,充分发挥他们的积极性、创造性、独立性、主动性,教他们学会灵活工作,让他们放开手脚,各司其职,共同管好班上的事务。 (二)班主任是班集体建设的指导者 班主任应该高瞻远瞩,着眼于班集体建设的指导工作。我们的班集体是一个集教育、教学和学生个性发展的有机整体。要以对学生的尊重和研究为出发点,以对学生的教育和发展为目的,以知识传授和能力培养为依存,以学生个性的全面发展和班级群体的共同进步为条件,意识到班集体是集德、智、体、美、劳于一体的共同体。在教育教学中,班主任要帮助学生树立“班荣我荣,班衰我耻”的观念。在有限的空间里,教学生学会学习,学会生存,学会和谐相处,学会公平公正地竞争。 (三)班主任是思想道德教育的骨干力量 教育成败的关键在于学生是否具有良好的思想道德品质。如果我们的学生智商极高,道德品质极低,甚至非常恶劣,就像马加爵之类,不仅不能为社会做出应有的贡献,而且还成了害群之马,危害社会。因此,对学生思想道德的教育刻不容缓。而班主任作为班级的组织者和班集体建设的指导者,更应该成为学生思想道德教育的骨干力量,着重培养学生正确的政治方向,远大的理想抱负,健康的思想情操,良好的品德修养。既要“风声、雨声、读书声,声声入耳”,又要“家事、国事、天下事,事事关心”。总之,要引领学生健康成长。 2011年5月,我所担任班主任工作的初70班被评为昭阳区优秀班级,同行开玩笑说让我传授点经验,于是我就班门弄斧,提出几条策略,仅供大家参考。 二、班主任的策略 在教育教学工作中,做好班主任工作是尤为重要的,特别要讲究班主任工作的策略。 (一)班主任要做班干部坚强的后盾 在我们农村中学,好些家长对孩子的要求不严,监督不得力。要管理好一个班级,是相当困难的。原因有几个方面:1、有相当一部分学生是留守儿童,他们的家长长期在外打工,要想管教好孩子,也是鞭长莫及的。所以留守儿童的教育,难度很大;2、国家的惠民政策好,学生享受两免一补,大家都能有书读。可是现在又属于普九阶段,因此我们的初中生文化层次的差异很大,小学毕业检测,有同学能考到一百九十分以上,也有同学小学读了六年,总分二十来分,像数学考个位数的,我们班上就有好几个,上到初中以后,学的科目多,内容复杂,自然什么也学不进去,对这部分学生的教育,难度更大;3、现在大学生毕业不包分配,因而许多农村家长盼子成龙、盼女成凤的心不像以前那么切了。他们让孩子到校读书,一方面自然是为了学点知识,另一方面就像他们所说,孩子在学校有老师管着,总比放到社会上安全,可以远离毒品、打架斗殴、迷恋网络等。家长有这种态度,或者说家长就抱着这种态度,那么,我们要对他们的子女进行教育,难度也是相当大的;4、现在更糟糕的是稍微大一点的学生,他们的家长会让他们辍学去打工。农民现在可耕种的地太少了,种地也赚不到钱了,他们讲求的是实惠。家长们鼠目寸光