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太原铁路机械学校 教案序号4教师课时授课计划 教案序号4 教师（签章）章节编号模块1 教师 （签章） 课题 单元4电功与电功率 课堂类型 讲授 授课日期 授课班级 授课目标 知识 目标 掌握电功、电功率的物理含义。会利用公式进行简单计算。 会设通过功和功率的概念分析实际生活中的用电情况和耗能状况。 德育 目标 培养良好的安全作业意识，规范操作意识。培养爱国主义精神，立志为民族产业 发展做贡献。 难点重点 难点：额定值的物理含义。 重点：功率计算公式的运用。 教学方法 举例法：通过家庭用电、设备额定状态分析，阐述功和功率的定义、公式和计算 方法。 教学组织 用小组讨论的方式组织学生分析计算各自家里的用电情况 教学环节 时间分配 课程回顾10分 讲授新课60分 强化记忆10分 总结、复习、布置作业10分 板书设计 单元4电功与电功率 一、 电功 三、电流热效应 二、 电功率 四、负载额定值 课后作业 自测与考工模拟P20 课后小结 教学检查: 复习旧课与导入新课 电阻的含义 欧姆定律 新课内容 单元4电功与电功率 电功(电能)(W) 电流流过负载时将做功，电流做功的结果是负载将电能转化成其他形式的能，我们把电流所做 的功叫做电能，也称电功，用字母W来表示。 根据电压的定义，设一段电路两端电压为U,电流为I,则t时间内的电能为W,其数学表达式 为 W = UQ = IUt 在上式中，若电压单位为伏，电流单位为安，电阻单位为欧，时间单位为秒，则电能的单位为 焦耳，简称焦，用字母/来表示。 电功率(P) 电流流过负载在1秒内所做的功称电功率。电功率表征了电流做功的速率(快慢)。电功率以字 母P来表示，其数学表达式为 W P = — = UI t 式中电压U、电流I、电阻R的单位分别为A、V、Q时，功率P的单位为瓦特，简称瓦，用字 母W表示。除瓦特外常用的功率单位还有千瓦(KW),兆瓦(MW)等。其换算公式为： 1 千瓦(KW) =1()3瓦(W) 1 兆瓦(MW) FC)：千瓦(KW) =1()6瓦(W) 电能与电功率关系 W = Pt 可见，电能的单位也可表示为千瓦小时(KW?/?),俗称“度”。它表示功率为1千瓦的用电器 在1小时中消耗的电能，即： 1千瓦小时=1千瓦X 1小时=3. 6X 10焦 新课内容 例1-4某电视机的功率为60瓦，平均每天开机2小时，若每度电费为人民币0 .5元，则一 年（以365天计）要交纳多少电费？ 解：电视机一年内消耗的电量为 W = p, = 60x IO」x 2 x 365 = 43.8/HV - h 则一年电费为 43.8x0.5 = 21.9 元 电流的热效应 电流的热效应就是电流通过导体时所产生的电能转换成热能的效应。其大电流通过导体时使 所产生的电能转换成热能现象叫电流的热效应。由焦耳-楞次定律表示，即 Q=I2Rt 热能的单位用焦耳（J）表示。在生产和生活中，很多用电器都是根据电流的热效应制成的。 如电灯、电烙铁、电烘箱、熔断器、电熨斗、电吹风等。 4 .负载的额定值 电设备安全工作时所允许的最大电流、电压和电功率分别叫做额定电流、额定电压、额定功 率，统称为额定值。我们把用电设备在额定功率下的工作状态叫做额定工作状态，也叫满载；低 于额定功率的工作状态叫轻载；高于额定功率的工作状态叫过载或超载。由于过载很容易烧坏用 电器，所以一般不允许出现过载。 例1-5 一个标有“220V25W”的白炽灯，接在220V的电压上，其功率为多少？接在50V上其 功率又是多少？ 解：白炽灯工作在额定电压220V T时，其功率就是额定功率25W。 接在100V下工作时，计算如下： U2 2202 白炽灯电阻： R =—=——= 1936。 P 25 功率: U2 1002 1936 = 5.17W 巩固新课要点: 电功、电功率的定义式; 电路热效应和额定值 课后作业：自测与考工模拟P20