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- 2021-09-30 发布于天津
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第6课 老山界
目标梳理
学习目标
重点难点
1、体会红军爬山时的艰难,了解“难〞的具体内涵。
2、品味文中生动的环境描写,理解环境描写对表现文章主旨的重要作用。
3、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。
重点:体会红军爬山时的艰难的具体内容。
难点:理解环境描写的作用。
知识梳理
1.作者及文章
陆定一(1906年~1996年)1906年6月9日生于江苏无锡。无产阶级革命家。青年时期受进步思想影响,1925年在上海 \t s://baike.sogou /_blank 南洋大学〔交通大学前身〕读书时参加了反对帝国主义的“五卅运动〞。1925年秋参加 \t s://baike.sogou /_blank 中国共产主义青年团,同年冬转为 \t s://baike.sogou /_blank 中国共产党党员。1926年任共青团南洋大学支部书记及上海法南区团委书记。同年秋调团中央宣传部工作,编辑《 \t s://baike.sogou /_blank 中国青年》。1927年4月下旬,参加了 \t s://baike.sogou /_blank 中国共产党第五次全国代表大会。同年5月在共青团第四次 \t s://baike.sogou /_blank 全国代表大会上被选为团中央候补委员,任团中央宣传部部长。长征途中 \t s://baike.sogou /_blank 任红军总政治部宣传部长。
《老山界》是 \t s://baike.sogou /_blank 陆定一于二十世纪三十年代创作的文章。
该文章以生动优美真挚细腻的笔触,表达了长征中红军克服重重困难,翻越第一座难走的山老山界的故事,表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗、勇往直前的坚强意志和 \t s://baike.sogou /_blank 大无畏的革命乐观主义精神。
【根底知识】
⑴惊惶〔huáng〕;⑵攀谈;⑶苛捐杂税〔kē〕;⑷篱笆〔lí〕〔ba〕;⑸峭壁;⑹骨碌〔gū〕〔lu〕;⑺酣然入梦〔hān〕;⑻蜷〔quán〕;⑼矗立〔chù〕;⑽不可捉摸;⑾咀嚼〔jǔ〕〔jué〕;⑿呜咽〔yè〕;⒀催促;
词语释义
⑴惊惶:指惊慌,惊恐,举止失去常态。
⑵攀谈:闲谈,交谈,指互相交谈。
⑶酣然入梦:很舒适地进入梦乡。
⑷呜咽:低声哭泣,或形容凄切的水声或丝竹〔管弦乐器〕声。
重点梳理
【重点01】整体感知
1、概括全文主要内容。
明确:红军翻越老山界的经过。
2、读了这篇课文,老山界给你留下最深的印象是什么?从课文中哪里表现出来的?
明确:难。
表现在:走路难〔悬崖峭壁,山路险峻〕;睡觉难〔夜宿峭壁,寒气逼人〕;吃饭难〔粮食奇缺,肚子饥饿〕;处境难〔敌人追击,枪声密集〕。
3.、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?
明确:本文是采取顺叙的方法,按时间变化和地点转移安排文章层次的。这样写,什么时间,什么地点,什么事情,一层一层说下去,十分顺畅,文章脉络十分清晰,这种按时间变化和地点转移安排文章层次的写法,值得我们写记叙文时借鉴。
【重点02】文本分析
文章结尾说:“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。〞?对于这些困难,课文是怎样描述的?请从文章中找出相关语句。
明确:
A、从山脚向上望,只见火把排成许多“之〞字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
B、就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
C、昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。
D、机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。
E、走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。
F、好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,够吃三天的粮食,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。
明确:走路难、睡觉难、吃饭难、处境难
2、其“难〞表现在哪些方面呢?
明确:
走路难:悬崖峭壁、山高路险。
睡觉难:路窄石硬、寒气逼人。
吃饭难:粮食奇缺、肚子饥饿。
处境难:敌人追击、枪声密集。
3、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?
A、远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
B、昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。
C、大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前
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