部编人教版语文七年级(下册)教案(全册)资料全.pdfVIP

七年级下册第一单元教学设计 第一单元的主题是 群星闪耀”，这个单元，主要讲述名人的故事，引导学 生 感受名人的风采。课文中所选择的名人，是那些在人类历史上具有突出成 就，做出 了杰出贡献的人物。其中编排了三篇教读课文 《邓稼先》说和做 一一 记闻一多先 生言行片段》孙权劝学》 , 一篇略读课文 回忆鲁迅先生（节选）》和 一个习作。 教学目标】 1、 本单元主要学习精读的方法。 2 、 要求在通览全篇，了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌， 揣摩 品味其含义和表达的妙处。 3、 注意结合人物生平及其所处时代，透过细节描写，把握人物特征，理解人 物的 思想感情。 教学重难点】 重点：要求在通览全篇，了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句 酌，揣 摩品味其含义和表达的妙处。 难点：注意结合人物生平及其所处时代，透过细节描写，把握人物特征，理解 人物 的思想感情。 学法指导】 1、 精读法。细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透 彻，了 解于心，以便吸取精华。 2 、 感悟法。理解课文内容时，可结合自己的人生经验，深入思考，反复咀 嚼，领 悟文中哲理，同时注意学习课文的表达技巧。 3、探究法。充分发挥主体意识，运用小组交流检测等方法，鼓励学生讨论、 探讨。 . 专业 专注 同时注意培养学生质疑、释疑的能力，老师做适时点拨。 邓稼先 教学目标： 知识与能力： 1. 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 2 . 找出文中的直接赞美邓稼先的语句 ，探究在记叙基础上议论、抒情的特 点。 3. 体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法：自主、合作、探究 情感态度与价值观：学习邓稼先热爱祖国和无私奉献的伟大精神 。 教学重 朗读课文，理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。 点： 教学难 学习本文通过对比表现人物的写作方法。 点： 课前准 1. 阅读课文，利用课文注释和工具书预习生字、生词。 备： 2 . 布置学生广泛搜集邓稼先的故事。 第一课时 教学过程： 一、 单元导入，明确目标 1、在生物界中，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是一条规律；在人类社会中， 落 后就 要挨打”。国防势力的强弱决定着一个国家在国际舞台上的政治地位 ，中国 在研制 和发展核武器方面的成绩，使帝国主义列强不敢对我们胡作非为。二十 世纪，中华 民族经历着伟大而深刻的变化。伟大的时代造就伟大的政治家、思 想家、军事家、 科学家 ,, 他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而， 有些人却不为人所 . 专业 专注 知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。 两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来