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治理学原理各章练习
第一章 治理与治理学
一、单项选择题
1.层次越高的主管人员,对___D___的要求越高.
A.技术技能B.人事技能C.治理技能D.概念技能
2.治理的主体是( D )
A.企业家B.全体员工C.高层治理者D.治理者
3治理是一门应用性科学,是指治理的〔 D 〕
A一般性B多样性C历史性D实践性
4.治理作为一门艺术,是强调治理的_____A_____
A.实践性B.精确性C.系统性D.理论性
5.治理的载体是( D )
A.治理者B.技术C.工作D.组织
6.治理的核心是( C )
A.建立组织机构B.协调人力物力C.协调人际关系D.尽力减少支出
7.治理的核心是___B___.
A.决策B.处理好人际关系C.组织D.操纵
8.治理的核心是( A )
A.处理好人际关系B.制定目标C.治理好治理者D.实施操纵
9.治理的核心是( D )
A.决策B.领导C.鼓励D.处理好人际关系
10.在学习、研究治理学的方法论中,起总的指导作用的是( C )
A.系统方法B.理论联系实际的方法C.唯物辩证法D.比拟分析法
11.治理的第一次转折是___B___科学治理理论的出现
A.法约尔B.泰罗C.卢瑟D.马歇尔
12._____A___是马克思主义关于治理问题的根本观点.
A.治理的两重性B.治理的一般性C.治理的多样性D.治理的实践性
13.治理学应属于( A )
A.边缘科学B.经济学C.社会科学D.自然科学
14.治理的载体是___C___
A.治理者B.技术C.组织D.工作
15.治理学的第二次大转折发生于_____D____
A.19世纪末B.产业革命C.第二次世界大战中军需打算时期D.第二次世界大战后电子技术迅速开展时期
16.治理内部的要素,一般是___D______
A.不可操纵B.局部可控C.局部不可控D.可以操纵
17.治理的两重性是指治理的______B___
A.自然属性和历史属性B.自然属性和社会属性C.经济属性和技术属性D.连续属性与间断属性
18.研究治理学的总的方法论指导是___C____
A.系统方法B.理论联系实际的方法C.唯物辩证法D.比拟分析法
19.一般来说,组织的外部要素是( C )
A.可以操纵的B.无法操纵的C.局部可以操纵的D.不可以操纵的
20.开展中国家经济落后,关键是____C_____落后
A.技术B.体制C.治理D.科学
21.在组织的五个根本要素中,治理的媒介是( B )
A.人与物B.信息C.机构D.目的
22.在组织的内部要素中,说明为什么要有这个组织的要素是( D )
A.人与物B.信息C.机构D.目的
23.治理的主体是( A )
A.治理者B.组织C.人D.治理机构
24.治理的主体是___D____
A.员工B.国家C.领导D.治理者
25.美国治理学家彼德·德鲁克认为,治理者的第一个责任是( B )
A.治理治理者B.治理一个组织C.治理工作和工人D.从事治理活动
26.治理过程中的首要职能是( C )
A.人员配备B.组织C.方案D.指导与操纵
27.治理的五大根本职能是____B____
A.方案、组织、协调、领导、操纵B.方案、组织、人员配备、指导与领导、操纵C.方案、协调、指导、人员配备、操纵D.组织、人员配备、指导与领导、操纵、协调
28.马克思主义关于治理问题的根本观点是( B )
A.辩证唯物主义观点B.治理二重性观点C.系统的观点D.开展的观点
29.反映治理同生产力、社会化大生产相联系的属性是( C )
A.社会属性B.艺术性C.自然属性D.科学性
30.治理学原理区别于特意治理学的特点在于( C )
A.历史性B.科学性C.一般性D.实践性
31.治理学属于边缘学科,这说明治理学的特点是( B )
A.一般性B.多样性C.实践性D.历史性
32.治理学研究的侧重点或主线是( C )
A.社会生产方法B.治理历史C.治理过程及职能D.资源配置
33.具有消亡倾向的系统是( B )
A.放开系统B.封闭系统C.子系统D.反应系统
34.在自动调节系统中,为使工作维持在规定工作状况下而采取的措施,叫作( a )
A.操纵B.协调C.反应D.交换
35.在一个社会系统内,可以用不同的输入或不同过程去完成同一目标,这是系统的( D )观点.
A.整体B.信息反应C.不断分化和完善D.等效
36.现代社会文明开展的三大支柱是:科学、技术和〔 D 〕
A.资源B.生产力C.泰罗制D.治理
37.治理是一种( C ) 中国最大的资料库下载
A.经济现象B.自然现象C.社会文化现象D.科学现象
38.治理是生产过程固有的属性,是指_____B___
A.治理的目的性B.治理的必要性C.治理的科学性D.治理的民主性
39.以
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