2022年人教版小学美术一上《大家都来做》教案 （公开课获奖） (1).docVIP

美 术 教 案 课 题 大家都来做 学习领域 造型表现 教 材 一 年上级册 第 周 总课时 ? 第 1 课时 教学目标 知识和能力 引导学生运用石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具、集体排列图形。启发学生利用各种材料表现具象物体的造型。体验材料的美感。 过程和方法 以交流的方式倒入，让学生在思考中获得新知识。组与组之间进行评比，最后评出绘画效果优秀组。 情感、态度、价值观 强调学生在排列创作中，发扬集体团结协作精神。 教学内容 引导学生运用石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具、集体排列图形。 教学重点 启发学生利用各种材料表现具象物体的造型。 教学策略 以交流的方式倒入，让学生在思考与实践中获得新知识。在游戏中认识规律。 作业要求 用不同的工具和材料绘画。要求：贴近现实、巧妙构思、富有想象。 教的准备 1、物质准备：图片资料、范画、石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具 2、精神准备：了解学生的个别差异，已有水平。 学的准备 材料： 石子、沙子、瓶盖或一 些体育用具 教学过程： 教学环节 ? ? 复习回忆 呈现新知 ? ? ? 分析交流 学习新知 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 练习指导 稳固新知 ? ? ? ? ? 展示欣赏 交流评价 ? ? 教 学 互 动 设 计 意 图 教师行为