(完整word版)语文人教三年级下册《怎样把反问句改为陈述句》微课教案设计.docVIP

《怎样把反问句改为陈述句》微课教案设计 反问句改为陈述句，因为这是小学中高年级语文必考的知识点， 也是难点。 把反问句改为陈述句的一些方法或技巧： 1要反复读懂句子；去掉表示反问语气的词语如“难道”“怎么” 2去掉疑问词“吗” “呢”； 3把句子中的肯定（否定）词改为否定（肯定）词；适当调整一些 词序等。这些是必要的，但最重要的还是要读懂句子的意思，不必在肯 定（否定）词之间纠缠。 4 “？ ”改为“。” 把反问句改成陈述句可以分成四个步骤， 按着步骤去做，那肯定能做 出来。 比如在五年级第一学期的《太阳》一课中有这样一句话：这么 远，箭哪能射得到呢？，先完成第一步：有“不”去“不”，没“不” 加“不”。这样一改，句子就变成了 “这么远，箭哪能射（不）到呢？” 这时的句子根本就不通顺，但还没有完成，我不去管它。 接着做第二步：去除疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能…呢”， 我把它们都用删除记号删去，句子就变成了 “这么远，箭射（不）至到?^ 句子去掉了疑问词，不应该再有问号，这就是我要做的第三步：把问 号改成句号。句号表示一句话的结束，句子已经说完了，当然得加句 号。到这一步，句子已经基本通顺了。 最后要完成第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。一 般来说，反问句在文章中起到的是一个强调的作用， 那么把反问句改 成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语，这样，句子就可以 变