论侵犯行为的影响因素与消除.docxVIP

论侵犯行为的影响因素与消除 班级：姓名：学号：辅导教师：[挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克制或自以为无法克制的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的消极反响[4]。对挫折的反响，取决于大同学的社会认知归因，即使他认为产生挫折的归因。当然其中之一就是挺直攻击，暴力杀人就属于攻击的最严峻的方式。大同学在对待挫折时经常会有错误的归因。大同学作为一个特别群体，社会经受贫乏，生活道路比拟平坦，特殊是一些独生子女家庭，更是掌上明珠，傲慢，任性，自尊心强。在调查的案例中，大都是由于个体在面临挫折情景时，没有查找比拟适宜的方式去解决问题，结果实行暴力杀人的方式，害了别人，也害了自己。浙江大学毕业生周一超考公务员，因为身体不合要求被回绝，于是持刀杀死杀伤各一名聘请干部[5]。2.大同学杀人大事往往具有群体性因为群体拥有匿名性，大同学认为自己在群体中即使做了什么违法的事也不会被人发觉，他们就会失去对自我的掌握，做出平常不敢做的事，群体的不败感也同样使大同学失去理智。从以上案例中我们认识到大同学的侵害行为已经越来越突出，认清侵害行为的影响因素和消退方法特别重要。三、侵害行为的影响因素包括：1.对侵害行为的学习学习在侵害行为中有着特别重要的作用，受攻击与挫折使人感动生气，这些生气心情只是侵害行为的一项重要因素。在有些状况下，人们并不表现攻击行为，主要与学习有关，正如学习理论强调的侵害行为可由学习而获得，强化和仿照2.温度早在十九世纪初，一些社会学家就发觉天气改变与犯罪行为存在着肯定关系。巴龙〔1978〕年的的讨论发觉犯罪与温度有关，他通过讨论发生在夏天的城市暴乱与温度的关系，发觉其呈现倒u型关系，在38倒41度之间，随着温度的升高，人们的暴力倾向增加，但是超过这个温度后，由于人们外出的时机下降，所以暴力行为的产生的时机也比拟少。3.兴奋转移与侵害行为存在这肯定的关系。敌意性的侵害行为总是伴随着心情的激起。一些与犯罪相关的线索，如刀、枪、棍等器械往往会成为侵害行为产生的起因。伯克维兹把这种现象成为武器效应，除了刀、枪等明显侵害线索外，与死亡、邪恶有关的黑色也是引发侵害的线索。弗兰克等人发觉，在职业棒球和橄榄球竞赛中，穿黑色服装的一方收到的惩处比浅色一方受到的多。4.去个体话行为与侵害在群体中个体的心情会很快传递给群体从而使得群体中的个体表现出一些独处时不敢表现的野蛮与消灭性行为，并把这种现象叫做社会传染。群体中的个体有时会失去对自己的行为的责任感，时自身的掌握系统的作用减弱甚至消逝，从而做出平常不敢做的反社会行为，并称之为去个体化。5.饮酒往往成为影响侵害行为的重要因素四、侵害行为的削减方法包括：1.惩处假设人们预期自己的行为可能患病惩处，那么会避开表现侵害行为，但是事实上惩处系统往往使受到惩处的儿童比平常儿童表现出更多的侵害行为。惩处只能始终人们明显的侵害行为，但同时可能导致更多隐藏性的侵害行为，而后者的危害性更大。分为两类。掌握缺乏侵害型和掌握过度侵害型2.降低挫折与学习抑制自己的侵害行为由于侵害行为与挫折有着严密的联络，所以通过降低挫折来削减侵害行为也是一个比拟好的方式。在生活中我们应当经常留意自己的言行，不要成为别人的挫折制造者。同时我们还要学习对自己的侵害行为加以抑制和掌握，我们可以设身处地的从对方的立场动身，看看自己的行为究竟会给别人造成什么样的危害。体验一下别人的苦痛，并通过自我意识反省自己，都能有效的削减自己的侵害行为3.替代性攻击与宣泄供应场合或时机，让那些患病挫折的人把自己的生气和挫折发泄出来，他们进一步侵害的动机就会减弱。4.掌握暴力电视众传播媒介特殊是电视是现代人获得侵害行为的重要来源，限制看暴力节目，以削减接触电视暴力典范的时机。事实上，现代媒介的进展，使人民对传播内容的掌握越来越困难，所以根本的方法是要提高人们对暴力节目的正确认识力量和自觉抵抗力量。讨论者发觉，通过简洁的训练过程进步人们的认识以削减电视暴力对他们的消极影响是可能的。