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- 2021-10-05 发布于江苏
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江西省西山学校 初二数学 主备:宋忠保 审核:胡星星 周课时数: 总课时数:
15.3分式方程导学案
学习目标
1.理解分式方程的概念和分式方程产生无解的原因.
2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程.(体会化归思想)
3.体会数学学习带来的快乐.
学习重难点:解分式方程
心灵寄语:与其羡慕别人优秀,不如让自己比别人更优秀!
学习过程:
一、创设情境,导入新课
一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它沿江以最大航速顺流航行90 km 所用时间,
与以最大航速逆流航行60 km 所用时间相等,江水的流速为多少?
二 合作交流,探究新知
1 分式方程的概念
90 60
分母中含有未知数的方程叫做分式方程.如:
30 v 30 v
对比:分母里不含有未知数的方程叫做整式方程.如:3x+1=0,2x-3y=1 等。
2 概念应用
下列方程中,哪些是整式方程,哪些是分式方程?
x2 x 4 3 1 2
(1) (2) 7 (3)
2 3 x y x2 x
x(x1) 3 x x x1
(4) 1 (5) (6) 2x 10
x 2 5
例:解分式方程:
90 60 1 10
.
30 v 30 v x 5 x 2 25
思考:分式方程无解的原因?
江西省西山学校 初二数学 主备:宋忠保 审核:胡星星 周课时数: 总课时数:
三、巩固提高:
1. 解分式方程:
1 2 x 2x
(1) (2) 1
2x x3 x1 3x3
2 4 5 1
(3) (4) 0
x1 2 2 2
x 1 x x x x
1
2.(金华 中考)分式方程 1的解是
x -2
x x1
3.(嘉兴中考)解方程: 2
x1 x
四、小结与作业:
1、解分式方程的步骤:通过去分母把分式方程化为 然后再解这个
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