幼儿园：彩色的小路.docx

活动目的： 1．能将彩色地垫拼接在一起。 2．练习蹬腿动作。 活动准备： 清洗、消毒干净的彩色地垫若干、小兔头饰。 活动过程： 1．鼓励宝宝尝试“铺小路” “今天老师收到一封信，是小兔子邀请我们去它家玩，可是小兔遇到了一个问题，去它家的路坏了，我们先来帮小兔把家门前的路修好吧！” 2.教师出示彩色地垫，现在我们来帮它铺一条彩色的小路吧！请宝宝选择自己喜欢的彩色地垫“铺小路”，教师适时提醒，帮助宝宝将地垫拼接平整，要把地垫一块一块对好。 3．小路铺好了，幼儿跟随老师一起学小兔跳去小兔家玩。幼儿有礼貌的和小兔打招呼，问好，然后和小兔一起玩游戏。 4.教师指导幼儿“骑小车”游戏。 宝宝平躺、仰卧在垫子上，和小兔一起玩“骑小车”游戏。 “宝宝们，我们骑小车了，哎呀呀，真累呀，慢点吧（放慢动作，并做大口喘气状）；上坡啦，使劲蹬（双腿做快骑动作），下坡啦，真轻松（双腿放在垫子上放松不动）；到站喽，到站喽（双手拍手，表示高兴）重复游戏一遍。 5.幼儿接着玩游戏，“划小船”。 幼儿两人一组坐在地垫上，双手搭在对方的肩膀上，双腿搭在对方的两腿上，前后摇摆来划小船。 6．我们玩累了，和小兔再见。 7.带领宝宝做放松运动 游戏结束后，教师带领宝宝坐在地垫上，拍肩捶腿，进行放松。