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- 约3.72千字
- 约 5页
- 2021-10-07 发布于甘肃
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LESSON10:Red,Yellow,Blue,Green教学设计
教材分析:
冀教版《小学英语》教材是河北教育出版社和DC加拿大国际交流中心共同编写的。三年级英语教材注重学生听说读写能力的培养和训练,在教学中安排了大量有趣的教学活动,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的、最基本的英语词汇、句型、交际会话等展开教学内容,具有很强的科学性。 《LESSONN10:Red,Yellow,Blue,Green》有四部分教学内容,教学重点在第一部分“Letters”和第三部分“What colour is it?”语言信息含量大,教材本身营造了语境,可以引导学生轻松有趣地学习英语。
学情分析:
进入小学三年级的学生,已经掌握了不少的学习方法,更喜欢具有挑战性的学习方式,英语对他们来说是一门新课程,具有挑战性。而且,这个年龄段的学生自主探究和合作学习的能力也有了一定的提高,喜欢新鲜事物,学习新知识速度快。英语是一门新知识,学生学习的兴趣很高。三年级学生形象思维占主导,教学时需要注意运用多媒体等手段使课堂形象生动。学生刚接触英语,学生学习英语的方法还需教师进一步指导。
教学目标:
(一) 情感态度与价值观
1.学生通过学习颜色单词及内容,感受生活的美好。
2.学生通过各种活动加强学生间的情感交流,感受到同学间的友谊。
Presentation
Applicatio
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