三年级音乐教学总结.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 - -2 -欢迎下载 - 1 - - 1 - 欢迎下载。 2017— 2018 学年度 第一学期音乐科教学总结 班级：三年级 科任： 转眼间，一学期的教学工作又结束了。这学期学校安排我上 三年级音乐课，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一 定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。 为了能更好地完成教学任务达到教学目的， 培养学生有理解， 有表情地歌唱和感受音乐的能力，我通过音乐的艺术形象，培养 了学生的革命理想，陶冶了高尚的情操，启迪了智慧，使他们的 身心得到了健康的发展。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、 启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、 联想、 想象及律动） 中， 主动地去发现、 去探究， 去感受音乐、 理解音乐、 表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了 善 意 的 批 评 与 纠 正 。 不 足 之处 是 对 于 学 生 的 一 些 扰 乱 课 堂 的 行 为 批 评 力 度不 够。 总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较 为宽松。 致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。 因此， 今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。 三、取得的成绩与存在的主要问题： 成绩 1、学生的识谱能力有所加强； 2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强； 3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。 问题 1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富， 感情投入也 不够； 2、识谱学习的积极性不高，且乐谱知识基础薄弱； 3、音准、音调和节奏的把握不太到位，精准性有待进一步提 高。 四、改进措施及打算 1、注重音乐审美体验。 2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音 乐知识。 3、课堂上结合学生实际情况进行授课， 除了运用多媒体手段 活跃课堂气氛外，要让学生真正参与到音乐活动中来，让学生对 音乐产生并保持浓厚的兴趣。 综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不 足之处，希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对 学生负责，更对自己负责的好老师。 2017