中班科学教案虫虫字报.pdfVIP

中班科学教案虫虫字报.pdf

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中班科学教案虫虫字报 活动目标: 发明带虫偏旁的含义。 对书中带虫偏旁的字感爱好。 感触感染故事主人公热爱生活的立场。 活动预备: 故事:《蝙蝠师长教师的花圃》。 请幼儿画出常见虫豸的小图。 对开纸一张。 带虫旁的字卡:蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢、萤火虫、螳螂、蟋蟀、蜘蛛…… 活动过程: 与幼儿一路观赏故事。按故事洁净成长的次序提出问题,并跟着幼儿答复出示响应的带 虫偏旁的字。 --春天的时刻,花圃里有哪些虫豸?小蜜蜂什么缘故太息?蝙蝠师长教师是如何劝它 的? --夏天的时刻,花圃里有哪些虫豸?萤火虫什么缘故太息?蝙蝠师长教师是如何劝它 的? --秋天的时刻,花圃里有哪些虫豸?蟋蟀什么缘故太息?蝙蝠师长教师是如何劝它的? --冬天的时刻,花圃里有哪些虫豸?蜘蛛什么缘故太息?蝙蝠师长教师是如何劝它的? --你爱好蝙蝠师长教师吗?什么缘故? 引导幼儿不雅察分析这些字都有什么合营的处所,什么缘故? 请幼儿想一想,还有哪些字可能带有虫字旁。教师边在纸上记录幼儿答复,边将幼儿 画的与文字对应的小图贴在旁边,制造虫虫字报。 请幼儿说说有虫字旁的含义(虫字旁的汉字一样都代表虫豸)

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