与家长沟通交流小妙招(高碑店中心小学张陆红).docxVIP

班主任与家长沟通交流小妙招 ---高碑店中心小学 张陆红 在当今时代，教师不能独立解决许多迫切的教育问题。只有家校联手才能发挥教育的 最大功用。那么作为一名班主任，掌握与家长交流的艺术，巧妙地与家长进行交流、沟 通，是非常重要的。我认为跟家长需要从家长的角色出发，把握好家长的心理，对症下 药，因人而异才能取得良好效果。通过二十几年的班主任工作经历，我摸索出了一些这方 面的技巧，写出来与大家分享如下： 一：做足准备工。 一个班几十个学生，他们来自不同的家庭，有不同的个性、兴趣和爱好。同样每个家长 的文化水平、素质和修养都不同，要做好班主任工作，只有全面了解学生及其家长的情 况，才能有的放矢地进行教育。比如：应着重了解学生家庭作业辅导问题，辅导者是谁， 学生在家的行为习惯问题等等。从这些方面就可以大致了解家长的情况。另外再通过学生 谈话交流取得家长职业及其特点以及一些需要了解的家长情况。准备工作贵在迅速、全 面，只有这样在以后跟家长交流沟通时才能游刃有余。 二：第一次见面要留最佳印象。 第一次家长会就是与大部分家长的第一次见面。家长的心情大都是一样的，都想借此 尽可能了解自己孩子的老师，以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活。因此，接班 后的第一次家长会应该引起足够的重视。在家长会上要达到两个目的：第一次家长会是让 家长信服自己。简单直白的说就是亮出自己的水平。为此，就该精心准备，一是准备内 容：把自己对本班学生的教育和教学设想、计划以及准备开展的一系列活动告诉家长，并 简洁明了地解释为什么要这样做。二是准备个人：讲话的时候就应注意自己说话的语气、 语调和表情，让家长感觉亲切、随和而又热情。且一定要做到条理清晰，逻辑性强，具有 号召力和鼓动性，让家长对自己所说的话深信不疑，给家长一份信心，让他们相信自己孩 子的老师是一位好老师，只有家长足够的信任了自己，他们才会在今后的教育教学工作中 积极配合了。 三、换位思考，理解家长对孩子的关爱之情。 在父母眼中，自己的孩子最棒。他们认为自己的孩子犯了错误，只是一时糊涂，孩子 的调皮，是一种可爱。孩子的作业错误，是一种粗心。而孩子在学校碰破一点皮儿，家长 就会非常地心疼和紧张。这时教师要了解孩子父母的角色，认识其需求以及问题，并正确 客观公正地评价孩子就显得十分重要。我认为，最重要的一点是教师要以一颗真诚善良理 解的心，去表现对孩子的关爱之情，以此换来家长的信赖，家长十分在意教师如何看待自 己孩子的态度。教师在与家长沟通时，应多站在家长的角度去关心孩子，理解家长的心 情，如果教师真诚对待每一个学生，她与家长之间的交谈一定会顺利进行，它会让孩子家 长感受到教师是诚意喜爱关心自己的孩子，因而家长就会更容易接受教师的意见和建议， 并与之积极配合。 四、沟通方式多样化。 当今时代，通讯方式越来越多。教师跟家长的沟通交流方式也应与时俱进。目的明确，跟 家长及时成功交流和沟通才是最主要的，那就不需要拘泥于何种形式。现在我经常用的形 式有电话、邮件、 QQ飞信、短信、家访、面谈等。 总之，跟家长沟通交流是一门艺术，但前提必须是真诚的。只要我们老师把自己对学 生的那份爱心、耐心和责任心充分地流露给家长，让家长感到老师对他孩子的关心和爱。 让家长明白你所做的一切都是为了让孩子能成为一个优秀学生，以平常人的心态，用朋友 的方式与家长交谈，这样把鼓点敲在家长的心坎上，就一定能得到家长的理解、支持和配 合，我们的工作也会顺利开展。