高二英语招领启事微课设计.docxVIP

微课程设计方案 一、 课程主题: 英语应用文写作之招领启事 二、教学目标: 1.了解招领启事的概念及组成部分。 2. 掌握招领启事各部分的具体写法。 3. 积累招领启事的常见表达。 4. 掌握写作模板 5.范文欣赏 三、教学对象： 阿勒泰地区第二高级中学高二八班的学生 四、实施思路: 讲授法、任务型教学法、多媒体教学、小组合作法 五、教学流程与内容设计： （一）、招领启事的概念及组成部分 招领启事是指拾到东西后寻找失主前来认领的一种应用文。 它一般包括四个组成部分： 一、 标题 二、 正文 三、 发文单位或个人署名 四、 发文时间 （二）各部分的具体写法。 一、标题 招领启事的标题一般为Found，也可以更加具体，如Found-A Sports Bag，标题应位于正文的正上方 正文 1 在招领启事中一般只写拾到东西的名称，时间和地点，所拾东西的数量、特征等具体情况留待失主认领时核实，以防他人冒领。 2 交代清楚拾物者归还的具体方式、时间、详细地址、联系方式等 发文单位或者个人署名 发文单位或个人署名一般写在正文的右下角 发文时间 发文时间一般写在发文单位或者个人的署名的下方 常见表达 1.介绍拾到物品的时间、地点、及当时的情形的套语。 (1) On the evening of J