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- 2021-10-08 发布于新疆
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《重力势能》教学设计
一、教材分析
本节内容是人教版高中物理必修二第七章第四节的内容,是后面学习机械能
守恒定律的基础,也为后面学习电势能打下一定的基础。这一节学生将会接触到
功与能量变化之间的关系,为后面理解功能关系作铺垫,在本章内容中有较为重
要的作用。
二、学生情况分析
学生在初中就接触过重力势能,也知道其与那些因素有关,而对重力做功也
有一定的理解。但对于重力势能与重力做功的关系,学生则一无所知。本节课学
生将真正意义上的第一次接触功能关系,但是学生已经有足够的知识储备,在逻
辑上不会存在障碍,加以引导,学生就能理解。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)知道什么是重力势能及其特点
(2)理解重力做功的特点,掌握重力做功与重力势能变化的关系
(3)理解重力势能的相对性和系统性
(4)能够重力势能的表达式进行简单的计算
2、过程与方法
(1)通过实例探究重力做功的过程,再次领悟微元法在物理学中的应用
(2)在重力做功与重力势能变化的讨论中,理解功能关系,知道功是能
量转化的量度
3、情感态度与价值观
通过大量生活中的例子,让学生明白物理来
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