走进抽象艺术教学设计.pdfVIP

高中美术鉴赏第五课 《走进抽象艺术》 教学设计 济源高级中学 高中美术鉴赏第五课 《走进抽象艺术》 教学设计 济源高级中学 一、教学内容分析： 版 本：人美版普通高中美术新课程标准实验教科书 课 题：第 5 课《美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术》 教材内容： 一、教材分析 （一） 教学目标 本课是具体了解和认识三大美术类型中的第三种类型——抽象艺 术。本课的教学目标主要是 对抽象艺术的两种基本形态（冷抽象和热抽象） 、 美术走向