小学六年级班主任总结做六年级班主任一点反思.pdfVIP

《小学六年级班主任总结 做六年级班主任一点反思》 摘要：有其父必有其子吧长教育方式成就了现孩子，光重成绩我们总是会或多或少忽略对孩子身心成长教育，毕业了希望孩 子们以可以遇到更老师成才更要成人 做六年级班主任反思 今年己带了毕业班以己教学两年当班主任两年该有验已有了可以教得起码教不坏 可是出乎我是我们班老是状况连连让我筋疲力尽 我从心感到六年级班主任不当啊 李学我班头“破坏分子”因前几年都没有学习到了六年级更是开始放任己 我就想学习学不我起码得让他学会做人啊开学初他还是很安分我也他认真谈 可是随着推移他开始“现原形”很多学都怕他 甚至有次跟其他班老师差动起手 该生有优就是他还是诚实是他做他会承认是我他谈话苦口婆心赞扬他优让他认识到己错误他还 算比较诚恳地承认了己错误并保证以会控制己行 是班级又平静了些许 可是下学期发生件事着实让我震惊 他竟然以武力跟其他学要钱花嘴上说是借钱会还可是还寥寥无几 当把他长和被要钱长叫到学校候他强词夺理他爸爸据理力争到对孩子拳脚相加让我反思了很多 有其父必有其子吧长教育方式成就了现孩子 是啊平常都用挣钱上不关心孩子当孩子出了问题就开始动手 这也是现很多农村长较普遍现象 作名老师对李学我直认他是会变他并不是到了无可救药地步除了不愿学习其实也有很多优 . 老师干活很利也比较聪明比较诚实 记得以前他跟我说年级候他曾是班长听了他话我沉默良久再看看现他我真感到悲哀也是国教育 悲哀吧 光重成绩我们总是会或多或少忽略对孩子身心成长教育 作名班主任我是失职缺乏验我处理些问题上还是欠缺考虑 我总是会认我道理孩子会听进会朝着我所预期方向发展 可是我忘了他们是孩子他们要不是硬邦邦道理是老师对他们人生方向指引 毕业了希望孩子们以可以遇到更老师成才更要成人 .